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- 2021-11-12 发布于河北
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课题 实践与探索(3)
【学习目标】
1.让学生学会用简单的已知函数来解决实际问题中变量的函数关系.
2.让学生体会到实际问题中数量之间的相互关系,并用函数的思想进行描述、研究其内在联系和变化规律.
【学习重点】
应用一次函数与反比例函数解决实际问题.
【学习难点】
应用一次函数与反比例函数解决实际问题.
行为提示:创设问题情景导入,激发学生的求知欲望.
行为提示:让学生阅读教材,尝试完成“自学互研”的所有内容,并适时给学生提供帮助,大部分学生完成后,进行小组交流.
知识链接:用待定系数法求函数表达式时,待定一个系数,需1个点的坐标;待定两个系数,需2个点的坐标.
解题思路:将对应的点的坐标在
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