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人教版二年级语文上册第七单元知识点汇总
第七单元:
1.生字表
识字7丛牢拍护保物鸡猫
第二十六课羽领捉理跃蹦灵晨
第二十七课失觉扔掉眼睛纸船
第二十八课久乎至死腰捡粒被
第二十九课并夜喜重味轻刻群
2.组词
丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉
理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船
永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢
味道轻重时刻人群
3.形近字组词
群(群众)刻(刻苦)轻(轻重)妹(妹妹)捡(捡起)要(要求)至(至少)
裙(裙子)孩(孩子)经(已经)味(香味)脸(脸面)腰(弯腰)到(到达)
乎(在乎)舟(小舟)睛(眼睛)奶(奶奶)灵(机灵)令(命令)物(动物)
呼(欢呼)船(小船)晴(晴天)扔(扔掉)寻(寻找)领(红领巾)场(操场)
护(保护)怕(害怕)丛(丛林)
户(户口)拍(拍手)从(从前)
4.词语搭配
机灵的(小鸟)快乐的(节日)翠绿的(树苗)蓬松的(羽毛)清澈的(湖水)
美丽的(景色)漂亮的(裙子)诚实的(孩子)干净的(教室)精彩的(电影)
(湖水)像(一面镜子。)
(弯弯的月亮)像(眉毛。)
(满山的枫叶)像(燃烧的火把。)
5.被字句
(1)他把小鱼扔进大海里。(小鱼)被(他扔进大海里。)
(2)风儿把树叶吹落了。(树叶)被(风儿吹落了。)
6.把字句:
(3)教室被小明扫干净了。(小明)把(教室扫干净了。)
(4)受伤的燕子被妈妈治好了。(妈妈)把(受伤的燕子治好了。)
7.本单元文学常识
《清澈的湖水》作者望安,女,湖南长沙人,1961年毕业于北京师范大学中文系。高级教师。
《浅水洼里的小鱼》说明了生命无分贵贱,只要是生命,都有它生存的意义,都值得人们珍惜!
《父亲和鸟》告诫大家要爱护动物,保护生灵。
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人教版二年级语文上册第五单元知识点汇总
第五单元:
1.生字表
识字5斤折挑根独满容易
第十八课采背板椅但傍清消
第十九课由术吐株课铅笔桌景拿
第二十课坏松扎抓祝福句幸
第二十一课之令布直当第现期轮路
2.组词
千斤几斤曲折打折根本树根独自单独独白满意满足
容下容易简易采花采用背着背包老板木板长椅椅子
非但但是不但傍晚清理清洁清晨消息消灭消除由于由来
手术美术注意注入铅笔铅球课桌上课笔头钢笔
桌子圆桌拿走拿出破坏坏人坏事松开松树放松
抓住抓到祝福庆祝福气幸福问句句号庆幸幸运
总之之后命令口令当然正当桌布宣布布告
直接直线直角门第第一现实现在日期星期轮子轮流
路上小路走路扎好扎风筝吞吞吐吐吐出景色宜人风景
3.形近字组词
轮(车轮)棋(下棋)现(现在)弟(弟弟)当(当然)植(植物)
论(议论)期(星期)观(观看)第(第一)灵(百灵)直(直线)
令(命令)礼(礼物)坏(坏人)京(北京)课(课本)住(住宿)
今(今天)扎(扎风筝)怀(怀念)景(景色)棵(一棵)注(注意)
清(清水)旁(旁边)椅(椅子)彩(彩色)挑(挑水)
睛(眼睛)傍(傍晚)奇(奇怪)采(采用)桃(桃子)
4.多音字组词
重{zhòng重要Chóng重复漂{piào漂亮piāo漂走
教{jiào教室jiāo教书吐{tǔ吞吐tù吐血
削{xiāo削皮xuē剥削背{bèi背书bēi背着
干{gān干净gàn干活处{chù到处chǔ处理
5.词语搭配
例:闻了闻
(听)了(听)(看)了(看)(瞧)了(瞧)(望)了(望)
例:一个比一个好
一(棵)比一(棵壮)一(块)比一(块甜)一(只)比一(只大)
例:神气极了
(可怕)极了(开心)极了(难受)极了
(可爱)极了(高兴)极了(可怕)极了(漂亮)极了
例:荡来荡去
(跑)来(跑)去(飞)来(飞)去(飘)来(飘)去
(走)来(走)去(想)来(想)去(跳)来(跳)去
例:立刻喊起来
立刻(欢呼起来)立刻(叫起来)立刻(跑起来)立刻(唱起来)
6.量词
一只(青蛙)一个(孩子)一块(手表)一把(扫把)一条(小河)
一盘(水果)一双(筷子)一份(报纸)一片(叶子)一句(话)
7.本单元文学常识
《称赞》作者张秋生,天津市静海县人,中国著名儿童文学家。
《蓝色的树叶》作者瓦。奥谢叶娃,苏联著名儿童文学作家。
《纸船和风筝》作者刘保法,上海人,曾任上海少年报社文艺部主任。
《从现在开始》作者管家琪,台北人,华文世界重要的少儿文学作家。
人教版二年级语文上册第八单元知识点汇总
第八单元:
1.生字表
识字8卫运宇宙航舰
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