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两学一做学习教育常态化制度化调研报告 2 篇 篇一：两学一做学习教育常态化制度化调研报告 xx 市在推进 “两学一做 ”学习教育常态化制度化中。始终与创建 “全国文明城 ”和 共产党员服务城“ ”等中心工作紧密结合，不断丰富学 习教育新内涵。 一是领导干部领讲，变 被动参学“ ”为 “主动领学 ”。 以市委方案 为总纲，细化党员领导干部具体实施方案和党委 (组) 、党支部、党员 领导干部和党员 “四级 ”任务清单，在内容和形式上，严细规范、精准 施策。在深读原著、精学原文、真悟原理上，及时跟进习近平总书记 重要指示和中央、省、州委决策部署， 32 名县处级领导和 x 余名党 员领导干部以 “五讲五讲 ”为主题精心选课备课，融入 “三会一课 ”和主 题党日中，走上讲台 “现身说法 ”。 二是主题研