四年级小学生期末评语.pdfVIP

四年级小学生期末评语 四年级小学生期末评语 01 郭慧初你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻 苦钻研，课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声 ; 你工作积极，乐意 当老师的小助手 ; 成绩总是保持优良 ; 平时你总是带着甜甜的笑容， 与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动， 相信你将赢得更多的掌声。 02 丁杰你是个懂礼貌、明事理的孩子，有自己的见解。上课的 时候，始终可以看见你用心的神态，每当看到这种情景的时候，老 师心里多么开心呀 ! 翻开你的作文本，一篇篇精彩的作文就会让老师 一饱眼福。不过，你要记住，想要永远优秀，那就要有不松懈的 . 精 神。 03 王跃东你是一个小小男子汉，活泼，好动，天真，可爱，成 绩也很优秀，所以，大家那么喜欢你。上课的时候，始终可以看见 你用心的神态，每当看到这种情景的时候，老师心里多么开心呀 ! 不 过，老师始终觉得你的书写进步不是很大的，怎么了 ?我看你应该可 以把字写好的呀，好好利用寒假的时间练习书法，相信你一定会写 出漂亮的字的。 04 李凌晨老师非常喜欢你，因为劳动时总能看见你忙前忙后的 身影，真让大家感动。不过学习上，你有不足之处，热情不高，以 致成绩不理想。尤其是上课的时候，注意力还不够集中，另外，还 希望你利用寒假的时间练习写字。这样的话，你的成绩会有一个更 大的进步。 05 姜明月不多言多语的你，对待学习态度端正，上课能够专心 听讲，课后能够认真完成作业。总是把工作做得井井有条，从不让 老师操心。在班里是一个听话的好孩子。如果今后学习中，特别是 课堂上，你能再大胆些，相信你会是四 (1) 班最出色的一个。 06 张思娴诚实、热情，尊敬师长，关心集体，学习自觉是你最 突出的优点。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课后能够认 真完成作业。所以，你的成绩很优秀。但是因为你很聪明，接受能 力较强，所以老师觉得你还会有很大的进步，只要你上课的时候， 勤于思考，踊跃举手发表意见。 07 卞瑶雨班集体的事你时刻放在心上，是个很热情的孩子。也 很喜欢帮助同学。所以，大家想起你，都觉得你很友善。学习上你 有一定的自觉性，不过努力程度恐怕还不够，特别是上课的时候， 千万不能在老师讲课的时候完成自己的事情，希望你今后能专心听 讲，大胆发问，不断提高自己的知识水平。 08 董影你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐得 端正的身影，也能听到你清脆的嗓音。学习，工作你总能带着一股 认真的劲儿。瞧你，字迹端正，成绩稳定，大家也喜欢你。继续加 油吧 ! 你将成为一个更出色的少先队员。 09 桂韬老师真的很喜爱你 ! 你真是太棒了 ! 勤奋好学，思维敏捷， 在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔都让老师啧啧称赞。 一手漂亮的好字，品学兼优，全面发展，真同学们羡慕。希望今后 你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。 2020 年小学四年级数学教学反思 在具体的教学过程中，我注重了学生细节的教育，加强了双基的 训练，收到了一定的效果。 一、教学情况 1、复习沟通，建立联系。在教学新知识前，先简单复习两位数 乘两位数的笔算，目的在于回忆已学的知识，为迁移做好准备，加 强了新旧知识之间的联系。 2、突出了数学与现实生活的联系。在学习例题之前，我结合学 生的生活实际，创设问题情景，让学生根据情景提出数学问题，并 列出算式，引出例题。 3、通过观察、探讨、交流，掌握新知。培养了学生独立思考问 题的能力及合作交流的意识。 4、巩固知识、深化练习。这样的设计目的是让学生分层次掌握 所学的知识，先进行基本练习，使学生掌握两、三位数乘两位数的 运算方法，再通过变式练习进一步巩固深化，培养学生的计算能力 及灵活运用知识解决问题的能力。 二、应用题一直以来都是学生学习的一大难点，但对于本班的情 况，更是特别，绝大部分学生的应用题的理解能力都