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- 2021-11-12 发布于山东
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《小小的船》第一课时教案之一_模板
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《小小的船》第一课时教案之一_模板
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《小小的船》第一课时教案之一
知识目标:认识 5 个生字,会认 2 个字。
能力目标:有感情地朗读课文,背诵课文。
情感目标:感受晴朗夜空的美丽,培养学生热爱大自然的感情。
教学时间:二课时
教学过程:
一、激情导入。
小朋友们,你们会唱《小星星》这首歌吗?我们一起来唱好不好?(同唱歌曲)
这首歌曲让你想到了什么?(学生自由说)
今天,老师就带你们去看月亮,看星星。 (板书课题《小小的船》 。)
{ 通过唱歌曲引起学生好奇心,激发学习课文的兴趣。 }
二、初读课文。
1、同学们,请你翻开课文,借助拼音读准课文,做到不丢字,不加字,并且用 “——”
划出生字。(边读边划)
2、哪个勇敢的小朋友来读一读课文?
3、指名学生一行一行读课文。 (注意正音)
4、同桌同学互相读一读,看看你的同桌有没有读错的地方,请你为他指出来。 (同桌互
读、互评、互助)
{ 通过读课文,让学生初步了解课文内容,熟悉本课生字。 }
三、讲读课文。
1、谁知道 “小小的船 ”指的是什么,你是怎么知道的?(学生再读课文,找出有关句子,
读一读。)
2、你从哪儿看出来弯弯的月儿像小小的船?(板书 “弯弯的月儿 ”“小小的船 ”)
3、小小
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