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- 2021-11-12 发布于天津
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2.4 一元二次方程根与系数的关系
【学习目标】
2.经历从特殊到一般的探究过程,培养学生的归纳探究能力和推理论证能力.重点难点重点:一元二次方程根与系数的关系及简单运用.难点:一元二次方程根与系数的关系的推导.【预习导学】
学生自主预习教材P41-P48,完成以下各题.2+bx+c=0〔a≠0〕,在b2-4ac≥0的条件下,它的为,这个式子叫作一元二次方程的求根公式.
2+bx+c=0〔a≠0〕,当时,方程有两个的实数根;当时,方程有两个的实数根;当时,方程实数根.
【探究展示】
?(一)合作探究
问题:我们已经知道,一元二次方程ax2+bx+c=0〔a≠0〕的根的值由方程的系数a、b、c来决定,除此之外,根与系数之间还有什么关系呢?
做一做:
〔1〕先解方程,再填表:
方 程
X1
X2
X1+ X2
X1. X2
X2-2x=0
0
2
2
0
X2+3X-4=0
X2-5X-6=0
由上表猜想:假设方程X2+bx+c=0的两个根为X1、X2,那么X1+ X2=, X1. X2=.
〔2〕方程X2-5X+6=0的两个根为X1=, X2=,那么X2-5X+6=,当一元二次方程二次项的系数为1时,两根之和等于,两根之积等于,那么二次项的系数不为1时,两根之和,两根之积与系数的关系又是怎样的呢?
动脑筋:
对于方程ax2+bx+c=0〔a≠0〕,该方程的根与它的系数之
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