项目一-用游标卡尺测量零件尺寸.pptVIP

四、测量误差及其处理 1.测量误差 被测量的实际测得值与被测量的真值之间的差异 δ=X–Q 测量误差 绝对误差：δ=X–Q 相对误差： ε =δ/Q（≈δ/X） 用来判定相同被测几何量的测量精确度 用来判定不同大小的同类几何量的测量精确度 * 第三十页，编辑于星期六：点 四十六分。 四、测量误差及其处理 例如：有两个被测量的实际测得值X1=100mm，X2=10mm，δ1=δ2=0.01mm， 则其相对误差为： ε1=δ1/ X1×100%=0.01/100×100%=0.01% ε2=δ2/ X2×100%=0.01/10×100%=0.1% 由上例可以看出，两个不同大小的被测量，虽然具有相同大小的绝对误差，其相对误差是不同的， 显然，ε1＜ε2，表示前者的精确度比后者高。 * 第三十一页，编辑于星期六：点 四十六分。 2.测量误差产生的原因 计量器具误差 计量器具误差是指由于计量器具本身存在的误差而引起的测量误差。 具体地说是由于计量器具本身的设计、制造以及装配、调整不准确而引起的误差，一般表现在计量器具的示值误差和重复精度上。 四、测量误差及其处理 * 第三十二页，编辑于星期六：点 四十六分。 基准件误差 所有的基准件或基准量具，虽然制作的非常精确，但是都不可避免的存在误差。基准件误差就是指作为标准量的基准件本身存在的误差。 基准件的误差应不超过总测量误差的1/3~1/5 四、测量误差及其处理 2.测量误差产生的原因 * 第三十三页，编辑于星期六：点 四十六分。 2.测量误差产生的原因 方法误差 方法误差是指选择的测量方法和定位方法不完善所引起的误差。 环境误差 环境误差是指由于环境因素与要求的标准状态不一致所引起的测量误差。 影响测量结果的环境因素有温度、湿度、振动和灰尘等。 长度计量中规定标准温度为20℃ 四、测量误差及其处理 * 第三十四页，编辑于星期六：点 四十六分。 2.测量误差产生的原因 人员误差及读数误差 人员误差是指由于人的主观和客观原因所引起的测量误差。 测量力引起的变形误差 使用计量器具进行接触测量时，测量力使零件与测量头接触的部分发生微小变形而产生测量误差。 四、测量误差及其处理 * 第三十五页，编辑于星期六：点 四十六分。 3.测量误差分类 系统误差 系统误差是指在同一条件下，对同一被测几何量进行多次重复测量时，误差的数值大小和符号均保持不变；或按某一确定规律变化的误差，称为系统误差。 定值系统误差 变值系统误差 * 第三十六页，编辑于星期六：点 四十六分。 3.测量误差分类 随机误差 指在同一条件下，对同一被测几何量进行多次重复测量时，绝对值和符号以不可预定的方式变化着的误差称为随机误差。 从表面看，随机误差没有任何规律，表现为纯粹的偶然性，因此也讲其称为偶然误差。 * 第三十七页，编辑于星期六：点 四十六分。 三、测量误差及其处理 3.测量误差分类 粗大误差（也叫过失误差） 是指超出了在一定条件下可能出现的误差。 它的产生是由于测量时疏忽大意（如读数错误、计算错误等）或环境条件的突变（冲击、振动等）而造成的某些较大的误差。 在处理数据时，必须按一定的准则从测量数据中剔除。 * 第三十八页，编辑于星期六：点 四十六分。 操 作 训 练 一、被测零件 二、测量器具 外径千分尺 * 第三十九页，编辑于星期六：点 四十六分。 操 作 训 练 三、测量步骤 1.选择千分尺并校零 * 第四十页，编辑于星期六：点 四十六分。 三、测量步骤 2.用千分尺对被测零件进行测量 * 第四十一页，编辑于星期六：点 四十六分。 3.数据记录及评定 * 第四十二页，编辑于星期六：点 四十六分。 回顾与总结 你学会了吗？ 1.知道千分尺刻线原理、读数方法、使用方法与测量步骤。 2.会正确使用千分尺测量零件尺寸。 3.会根据零件要求选用测量器具。 想一想 1.测量误差产生的原因有哪些？你是如何设法消除或减少其对测量结果的影响的？ * 第四十三页，编辑于星期六：点 四十六分。 任务三 用内径表测量零件尺寸 1. 熟悉公差与配合标准，能熟练查阅标准公差表。 2. 能正确识读公差带代号。 3. 掌握内径表的结构、读数方法。 1. 能正确使用内径表对零件进行测量。 2. 能根据零件要求选用测量器具 知识目标 能力目标 * 第四十四页，编辑于星期六：点 四十六分。 零件图的尺寸标注 * 第四十五页，编辑于星期六：点 四十六分。 孔 轴 1. 公差带代号 一、尺寸公差的国家标准 * 第四十六页，编辑于星期六：点 四十六分。