二年级音乐下册第三单元《老牛和小羊》教案新人教版.pdfVIP

《老牛和小羊》 教学目标： 1、 知识目标：能用自然的声音有表情地演唱。 2、 技能目标：能初步尝试二声部的演唱，并分辨声部的不同；能以多种形式演唱歌曲。 3、 情感目标：培养学生的乐感，激发学生学习音乐的兴趣。 教材分析： 歌曲《老牛和小羊》为宫调式，四二拍，由三个乐句组成。歌曲中老牛 和小羊的叫声 分 别用固定的动机表现，在第一、第二乐句反复 出现，既为歌曲增添了趣味性，引发学生 的学 习兴趣，又为第三乐句合唱的出现做了很好的铺垫。第三乐句巧妙地把小羊与老牛的 叫声设计为高低两个声 部、形成四度和声 ，降低了学生学唱的难度。最后两小节又回到了 齐唱，完美地结束在主音上。 教学重、难点： 1、让学生在不知不觉中，树立起合唱的概念。 2、分辨二声部，并演唱准确。 教学过程： 1、创设情境，激发兴趣。 师：同学们，动物王国里要举行音乐会，许多动物都来参加。你们想去听吗？ 生：想。过渡：那我们就先来闯关吧！ （课件出示发声练习曲） 。 2、发声练习。 1）师生练习演唱：指导学生唱“咩”时，声音位置高一些，唱“哞