三年级数学上册试题一课一练7.3《简单的分数加减法》习题2-苏教版(无答案).docxVIP

7.3《简单的分数加减法》习题2 1、填空。 TOC \o 1-5 \h \z 2 3 2 1 3 1 （1）计算工+ Z，可以这样想，7是（）个々，^是（）个7, o 6 0 o o o 1,23 合起来是（）个N，所以1+ 7=（）。 O O O 1 1 1 （2） 4个而和5个而合起来是（）个正，是（）。 2、看图列式计算。 )+ ( )=( )( )+ ( )=( ) )+ ( )=( ) ( )+ ( )=( ) 3、直接写得数。 1 , 1 5 5 4、填一填。 3 2 （1）计算G 一6时,o 6 3 可以这样想，《是（O 1 2 ）个6，6是（）O O 5、看图填一填。 )-( )=( 6、口算。 7、想一想，填一填。 TOC \o 1-5 \h \z 2 2 5 (1)( )+尚=1 5 + = 1 (2)( )4-1 - 1 = 1 8 6 6 4 2 8、把下面这张纸的g涂上红色，￡涂上绿色。 O O (1)涂色部分占这张纸的几分之几? (2)涂红色的部分比涂绿色的部分多占这张纸的几分之几? （3）没涂色部分占这张纸的几分之几? 9、解决问题。 （1）成人的躯干和下肢共占身长的几分之几? （2）成年人的下肢比躯干多占身长的几分之几? 2 2 10、有一杯牛奶，小强喝了奶的彳，然后加满水，又喝了一杯的7， J J 1 再加满水，又喝了 一杯的又加满水，最后把一杯全都喝了，小强 喝的牛奶多还是水多？各喝了多少? 1 11、两个同样大小的正方形，它们的1重叠在一起构成一个小正方形 （如下图），重叠部分占整个图形的几分之几？ （1）由题意可知，重叠部分占每个正方形的（）,也就是每个正 方形被平均分成（）份，两个正方形共（）份。 （2）由图可知，整个图形中有重叠部分，也就是这个组合图形被平 均分成了（）份，重叠部分占整个图形的（）份，是（）。