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二年级上册语文单元作业 第四单元 一、我会拼，也会写。 wú bi ā nwú j ì zu ò j ǐnɡɡuā n ti ā n bi ǎoshì huí dá yī fu ɡào sù 二、比一比 组成词。 助（ ） 挂（ ） 思（ ） 猴（ ） 取（ ） 蛙（ ） 息（ ） 候（ ） 三、我会填词语 徒劳（ ）（ ） （）熟蒂（ ） （ ）长（ ）短 水（ ）到渠（ ） 二（ ）不（ ） 三（ ）二（ ） 四（ ）八（ ） 五（ ）十（ ） 四、根据课文填空。 1 ．青蛙以为天不过 那么大，小鸟则认为天是 。 2 ．小柳树的腰 ，树枝 ， 的叶子，真好看；小枣树的树枝虽 然 的，但能结出 的枣子，真有用。 3 ．风娃娃想：帮助人们 ，真 ，只要 就行。结果 了风筝 和衣服，还折断了路边的 。 一、我能连一连。 奇怪地 点头 风景优美的 汽车 高兴地 问 各种各样的 原野 仔细地 操纵 鲜花盛开的 公园 沉着地 观看 川流不息的 船只 二、让词语回到合适的位置。 （1）小猴子爬上葡萄架。 （迫不及待地） ______________________________________ （2 ）小猴子吃起葡萄来。 （大口大口地） （3 ）小兔子说不能吃。 （连忙） 三、仿照例子写句子。 例：叶子上的虫子还用治？ 叶子上的虫子不用治。 （1）那种人的话还用理会吗？ （2 ）自己的事情还要爸爸妈妈去做？ （3 ）天不过井口那么大，还用飞那么远？ 四、我喜欢读课文，我能填。 1．《酸的和甜的》这个故事里，（ ）( )( ） 都说葡萄是酸的， 只有（ ）知道葡萄是甜的，因为（ ）。 2 ．（ ）的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（ ）的小花。花谢以 后，藤上（ ）了几个小葫芦。 上面两句话中， （ ) 这个词写出了葫芦藤的样子， （ ） 这个词写出葫芦花的颜色。 一、先读短文，再做题。 小乌鸦 一只小乌鸦长着一身黑色的羽毛，不怎么好看。它“呱呱”的叫，声音也不好 听。但它心灵很美，从小就懂得爱自己的爸爸妈妈。 小乌鸦的爸爸妈妈老了，飞不动了。小乌鸦就天天飞出去给它们找吃的。不管 是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点也不怕。它从东飞 到西，又从南飞到北。找到了吃的，就叼回来，一口一口地喂它的爸爸和妈妈。爸 爸妈妈吃饱了，它自己才吃。小乌鸦多爱它的爸爸和妈妈呀！