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名师整理 优秀资源 七年级古诗词赏析 《次北固山下》唐 王湾· 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。 1、对这首诗语句的理解有误的一项是（ A ） A 题目中的 “次 ”本是 “停驻 ”之意，这里指 “停宿 ”在北固山下的旅馆之内。 B 首联中的 “客路 ”指的是诗人要去的路， “青山 ”指的是题目中的北固山。 C 颔联中 “两岸阔 ”的 “阔 ”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似 与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。 D 颈联透露出诗人是于岁暮腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。 2、对这首诗的赏析不恰当的一项是（ C） A 、诗歌以对偶句开头，既显工丽，又觉跳脱，先写 “客路 ”后写 行舟“ ”，那种人在江南、 神驰故里的漂泊羇旅之情已流露于字里行间。 B 、第二联的 “风正一帆悬 ”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景，呈现了平野开阔、大 江泛舟、波平浪静等大景。 C、第三联写得妙绝。 当残夜还未消退之时， 一轮红日已从海上升起； 当旧年尚未逝去， 江上已显露春意。 两句表达了诗人内心的无比喜悦之情， 令人想像到诗人已被江南的美景所 陶醉了。 D 、尾联写诗人正放舟于绿水之上，正向着青山之外的绿水进发，看到北归的大雁正掠 过晴空，想托雁儿捎信给在洛阳的家人，诉说自己内心深处的乡愁。 3、品读全诗，发挥联想和想象，描绘第二联所展现的画面。 江水浩淼，春潮涌涨，放眼望去，江岸齐平。顺和的江风中，一叶白帆端端直直地高悬 在广阔无边的江天上。 4、从这首诗看，诗人处在怎样的境况之中？这首诗表达了怎样的思想感情？ 答案要点：远离家乡，漂泊江南水上。表达了漂泊中的孤独情怀和思乡之情。 （可从 “客 路青山外，行舟绿水前 ”、 “乡书何由达，归雁洛阳边 ”等句看出） 名师整理 优秀资源 5、前人评价 “海日生残夜， 江春入旧年 ”这两句诗是 “形容景物， 妙绝千古 ”。你认为它 “妙 ” 在何处？ 答案要点：①时序交替，触景伤情；②写景中蕴含哲理（海日生于残夜，旧年未去，江 上春色已到） 《赤壁》（唐??杜牧） 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 1．这首诗的作者是杜牧，他与同时代的李商隐齐名，人称 “小李杜 ”。 2．这是一首借物兴感的怀古咏史之作。 “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 ”两句是 写其兴感之由； “东风不与周郎便， 铜雀春深锁二乔。 ”是议论， 寓吊古之意抒发自己的感慨。 3．假设东风不与周郎以方便，其结果是铜雀春深锁二乔。 4 ．这首诗蕴含着怎样的深刻哲理？偶然的机遇对历史变迁的重大影响。 5．这是一首与三国的故事有关的诗， “东风 ”指火烧赤壁。 6． “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 ”是千古传诵的名句，它的意思是： 假如东风不给周瑜以方便，结局恐怕是曹操取胜，二乔将被关进铜雀台中了。 7.诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？ 借一件古物兴起对历史的慨叹，小中见大。 （折戟—— 小；赤壁之战 —— 大；国家的命 运—— 大） 8．试体会 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 ”两句议论的妙处。 诗人并未从正面去评论战胜的原因， 而是提出一个与事实相反的假设， 不刮东风，