人教版四年级语文上册词语盘点（第三、四单元）.docVIP

　　人教版四年级语文上册词语盘点（第三、四单元） 　　读读写写（要求全部会默写） 　　洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快 　　拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成荫鲜果飘香 　　狂风大作雪花飞舞草翠花开 　　读读记记（要求会填空） 　　脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情 　　愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶 　　勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴 　　读读写写（要求全部会默写） 　　高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩 　　尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫 　　扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝神变化多端枝折花落 　　读读记记（要求会填空） 　　狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生机勃勃如怨如诉趁其不备 　　扩展阅读 　　一、泉城 　　1．《泉城》一文介绍了泉城最具特色的自然景观，赞美了泉水的奇丽，抒发了热爱大自然的思想感情。济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为泉城。 　　说到济南，自然会想到济南的七十二泉。这些泉有的（白浪翻滚），好像银花盛开；有的（晶莹剔透），好像明珠散落；有的（声音洪大），听起来如虎啸狮吼；有的（声音低细），听起来如秋雨瀟瀟。其中最著名的要数珍珠泉、五龙潭、黑虎泉和趵突泉了。（趵突泉）被誉为第一泉。课文先后介绍了四座具有代表性的泉水：珍珠泉神奇，五龙潭泉多，黑虎泉水声喧腾，趵突泉大、清、美。 　　2．描写泉水流动的样子：珍珠泉涌、五龙潭汇注、黑虎泉喷吐、趵突泉冒。 　　涌是说泉水相对少而急；汇注是说泉水从几个方向流入；喷吐强调泉水流量多流势猛；冒是说泉水相对多而缓，并形象地表现出三股清泉高出泉池的水面。 　　3．描写泉水样子的词语：银花盛开、明珠散落、晶莹剔透、白浪翻滚 　　描写泉水声音的词语：水声喧腾、虎啸狮吼、秋雨潇潇、咕嘟咕嘟 　　描写水的词语：波光粼粼、碧波荡漾、水平如镜、波涛汹涌、惊涛骇浪、清澈见底 　　二、九寨沟 　　1．《九寨沟》一文以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，抒发了热爱大自然的思想感情。 　　雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！这一自然段在全文中起总结全文的作用。整篇文章显得中心突出、段落紧凑严密。课文为我们描绘了四幅美丽的图画：雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽。 　　2．九寨沟在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它为九寨沟。课文不仅描写了九寨沟奇丽的自然风光，还介绍了金丝猴、羚羊、大熊猫、小熊猫四种动物。 　　3．描写九寨沟的景物特点：水（清澈见底）、树（古木参天）、瀑布（高低错落） 　　描写花儿的词语：含苞待放、亭亭玉立、五颜六色、五彩缤纷、沁人心脾、香飘十里 　　景点与所在地相连：五花海（四川）、蝴蝶谷（台湾）、玄武湖（江苏）、庐山（江西）、西湖（浙江） 　　三、田园诗情 　　1．《田园诗情》是一篇散文，描写了水之国、花之国、牧场之国的荷兰的田园风光，洋溢着宁静悠闲的情趣。作者以描绘荷兰的自然景物为主要内容，精心选择一系列意象，营造出宁静优美的意境，抒发了对荷兰田园风光以及自由安静生活的赞美和向往之情。 　　课文视点的转换，具体描绘了一幅优美动人的荷兰田园风光图，看奶牛图、郁金香图、骏马图、挤奶图和田园夜色图。 　　2．荷兰风光如诗如画，有大片大片鲜艳的（郁金香），碧绿如丝绒般的草原是天然的（牧场），碧绿色的低地镶嵌在（一条条运河）之间。荷兰的确是水之国，（花之国），牧场之国。 　　四、桂花雨 　　1．《桂花雨》一文以桂花雨为题目，以桂花香为线索，写出了我童年时代的摇花乐，表达了我对家乡亲人和美好生活的眷恋。于是父亲诗兴发了，即时口占一绝，写出了桂花给家人带来的生活情趣。 　　2．摇花乐对我是件大事，所以老是缠着母亲问：妈，怎么还不摇桂花嘛！这句话中缠，写出了我盼望摇桂花的急切心情。桂花纷纷落下来，落得我们满头满身，我就喊：啊！真像下雨！好香的雨呀！这句话表现了我摇桂花时的兴奋和快乐。 　　回想起当年摇桂花的情景，不仅给我摇来了对童年的回忆，还摇来了对亲人的思念，摇来了对故乡的怀念。 　　3．桂花的用处可多啦！桂花可以（泡茶），可以（做桂花卤），还可以（做糕饼）。 　　4．母亲说：外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。 　　母亲说金桂香，实际上表达了她对故乡的热爱和怀念。 　　四年级语文下册第三单元知识点 　　第三单元重点 　　一、重点词语 　　旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉 　　飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后 　　若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八欲