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- 2021-11-13 发布于上海
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2.2 轴对称再认识(二)
课 题 2.2 轴对称再认识(二) 课时 1
上课时间 领导签批
本节课所学内容是轴对称再认识第二课时。学生在第一课时已经了解了轴对称图形的意义和特
教
征,并能画出轴对称图形的对称轴。本节课将进一步认识图形的轴对称性,能在方格纸上画出一个
学
图形的轴对称图形。教材通过画房子的另一半这个情境,让学生能画出轴对称图形的另一半,探索
分
图形成轴对称的性质,学生经过动手操作、自主探索,了解轴对称现象在生活中的普遍性,因此画
析
出对称图形是本节课的重点。
教 知识与技能: 了解轴对称图形特征,能在方格纸上画出简单的轴对称图形。
学 在 过程与方法: 联系生活中的具体物体,通过观察和动手操作,使学生体会生活中的对称现象及轴
对称图形的画法。
目
情感态度与价值观: 培养观察能力和空间观念,体会数学价值。
标
重
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