5.3应用二元一次方程组---鸡兔同笼.docVIP

PAGE / NUMPAGES 5.3应用二元一次方程组——鸡兔同笼 教学目标 知识与技能 在具体问题的解决过程中提高学生的解二元一次方程组的技能； 过程与方法 1、使学生掌握运用方程组解决实际问题的一般步骤，让学生亲自经历和体验运用方程（组）解决实际问题的过程，进一步体会方程（组）是刻画现实世界的有效数学模型。 2、培养学生的抽象、概括、分析解决实际问题的能力; 情感态度与价值观 1.进一步丰富学生数学学习的成功体验，激发学生对数学学习的好奇心，进一步形成积极参与数学活动、主动与他人合作交流的意识. 2．通过鸡兔同笼，把同学们带入古代的数学问题情景，学生体会到数学中的趣；进一步强调课堂与生活