诵读欣赏《古代诗词三首》导学案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 诵读欣赏《古代诗词三首》导学案 教学目标  1、了解有关的文学常识和诗词的写作背景。  2、理解诗词的思想感情并背诵和默写诗词。  教学重难点：理解诗词的思想感情并背诵和默写诗词。  教学方法：读、议、展、点、练。  一、自主学习 了解  韩愈，唐朝文学家、哲学家。字退之。自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”。与柳宗元同为古文运动的倡导者。其散文气势雄健，被列为“唐宋八大家”之首。  辛弃疾是南宋著名的爱国词人，其词抒写力图恢复国家统一的爱国情怀，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判，也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样，多以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称“苏辛”。  刘禹锡，字梦得。世称刘宾客。他的仿民歌《竹枝词》，别开生面，对后世影响很大。有《刘梦得文集》。  二、赏析诗歌《早春呈水部张十八员外》  1．诗中写了哪个季节的什么景色?其特点是什么?     2．《早春呈水部张十八员外》一诗的最后一句运用了怎样的表达方式？其作用是什么？