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- 2021-11-13 发布于河北
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语文的精彩在生活
一个下午,笔者正要下班,这时一阵风吹过,落叶纷纷扬扬。操场传来一群孩子的欢呼声,他们在落叶里蹦跳,兴奋不已。孩子们的童真感染了我。教学如果能使学生回归自然,回归生活该是多么让人振奋。于是我走近他们,静静欣赏他们带来的快乐。 次日放学后,我带着学生到那大叶榕下,让学生在春风中感受春天的气息。这时又是一阵风起,落叶纷纷扬扬。啊!太美了。不少学生情不自禁地发出了感叹。我也很高兴,便提议让学生选其中的落叶做成图画。孩子们一听兴奋不已,高声应道:好!于是他们三三两两地去找,去挑,去谈论,去比较我更乐了。学生们没有了平时的不屑一顾,变得好奇、仔细。 在作文课上,我拿起一片半黄不绿的叶子,让学生谈叶子。为了使谈话更有趣味,我给树叶起了个名字阿三。开始时,孩子们只看到极表面的东西:一片黄树叶,沾有泥巴 这是大家看到的,想到的呢?我问道。 春天到了,叶子变黄了,开始落下来,沙沙沙。钟星同学说。 我点点头,继续问:有更吸引人的想法吗? 嘉惠同学举手说:黄叶阿三很伤心,他的很多兄弟姐妹都变黄了,飘落到地面,被人扫去倒进了垃圾堆。他自己在树上挣扎了两天,最后也不得不离开大树。 广成同学说道:阿三一天一天
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