海水资源的综合利用.ppt

海水资源的综合利用;1．了解化学与海水综合利用的关系。 2．了解常见非金属单质及其化合物对环 境质量的影响。 3．了解在化工生产中遵循“绿色化学”思 想的重要意义。;海水资源的综合利用;(2)化学资源的利用： ;思考如何从海水中提取这些物质？;1．海水是取之不尽的化工原料资源，可以从海水中提取 各种化工原料。下图是工业上对海水的几项综合利用的示意图：;(2)电解饱和食盐水时，与电源正极相连的电极上发生的反应为________________。与电源负极相连的电极附近溶液pH________(填“变大”、“不变”或“变小”)。若欲将电解后饱和食盐水恢复至电解前，则可采取的方法是_____________________________________________。;2．镁的提取 (1)流程：;2、　镁是一种用途很广的金属材料，目前世界上60%的镁从海水中提取，海水的综合利用可以制备金属镁，其流程如下图所示：;用电解法制取金属镁时，需要无水氯化镁。在干燥的HCl气流中加热MgCl2·6H2O，能得到无水MgCl2，其原因是 _______________________________________________。 (2)Mg(OH)2沉淀中混有的Ca(OH)2应怎样除去？写出实验步骤：______________________________________。 (3)实验室里将粗盐制成精盐的过程中，在溶解、过滤、蒸发三个步骤的操作中都要用到玻璃棒，分别说明在这三种情况下使用玻璃棒的目的。 溶解时：______________________________________。 过滤时：_______________________________________。 蒸发时：_______________________________________。;3．溴的提取 (1)流程：;4．碘的提取 (1)流程：;;B D E;苯与水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大；苯与水溶液易分层;4．海水是地球的元素宝库，即便在提取氯化钠、溴、 镁后的“废液”中，仍然可以提取有用物质，如碘。应用这种“废液”提取碘的工艺流程如图所示。;(3)上述生产流程中，可以循环利用的副产物是_______ ________________________________________________ (4)操作⑤的名称是________，选用的试剂是________。;本节小结：;[课后作业];2.精制食盐水的过程中，下列操作顺序是否可行？ ①过量的NaOH溶液→过量的BaCl2溶液→过量的Na2CO3溶液→过滤→适量盐酸 ②过量的Na2CO3溶液→过量的NaOH溶液→过量的BaCl2溶液→过滤→适量??酸 ③过量的BaCl2溶液→过量的Na2CO3溶液→过量的NaOH溶液→过滤→适量盐酸 提示：①③可行，②不可行。②中无法除去过量的Ba2+，Na2CO3溶液必须放在BaCl2溶液之后加入。