第8课-小桥流水人家PPT课件.ppt

* 作者 导入 理解 字词 自学 板书 作业 拓展 读说 五年级语文·上 新课标[人] 返回 谢冰莹,原名谢鸣岗,字风宝,1906年出生于湖南省新化县,1921年开始发表作品。她是中国近代史上第一个女兵,中国历史上第一个女兵作家。谢冰莹出版的小说、散文、游记、书信等著作达80余种,近400部2000多万字。代表作《女兵自传》,相继被译成英、日等10多种语言。 返回 1.自由轻声读课文 ，要读准生字新词，圈出自己认为优美的词语和句子，多读几遍。 2.思考：作者描写了哪些事物？ 3.本文主要写了什么内容？ 返回 chān ē lín hé 潺 婀 粼 涸 zhuì páng xiè 缀 螃 蟹 婀娜 舞姿 粼粼 波纹 ē nuó zī lín 干涸 点缀 潮湿 潺潺 hé zhuì chán 千万不 要错呀！ ：形容姿态柔软而美好。 ：指家乡的人们互相帮助、 和睦相处的生活情景。 婀娜 守望相助 潺潺 ：指流水的声音。 点缀 ：衬托、装饰，使更好看。 干涸 潮湿 ：河道、池塘等没有水了。 ：湿漉漉的。 舞姿 ：跳舞的姿态。 粼粼 ：形容水、石等明净。 返回 课文主要讲了什么？ 本文作者为我们展示了一幅如诗如画的美景,写出了小桥流水人家世外桃源般的生活意境,表达了作者对故乡绵绵不绝的眷恋和思念。 返回 仔细快速的从第一部分找出“小溪”有哪些美丽的景观？ 小溪 美丽的景观有：流水、柳树、 水鸟、还有村民、小朋友。 请同学们先讨论一下这些景观的描写什么特点，作者运用了什么方法来说明它的美呢？ 拟人和借景抒情的写法。 从哪些文字感受到作者在家乡的快乐呢?作者为什么要写童年的乐事呢?从中你能感受到作者怎样的心情? 捉鱼虾、过小桥、丢野花、上茶山、赏野菌等活动。表达了作者对童年的怀念,对家乡的热爱与思念。 除了从景物描写和作者回忆往事中,我们能体会到作者对家乡的热爱之情外,还有什么地方能让我们感受到作者对家乡有着强烈的热爱之情? 我爱我的老家,那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房,我出生的那间卧室,光线很暗,地面潮湿,但我非常爱它。 作者出生的平房虽然矮小潮湿,但它是作者的老家,是作者的出生地。作者爱老家,不需要任何理由,爱它没商量。这里直接表达了作者对家乡的爱和思念之情。 仿照课文第一自然段,运用借景抒情的写法描写一处校园内的美景。 返回 小桥流水人家 描绘家乡美景 介绍家乡生活 小溪欢歌 小桥印象 总述家乡印象 向往眷恋 自然风光如诗如画 恬淡闲适 采茶乐趣 老家描述 深埋心中永不褪色 返回 碗 我们山村的孩子们吃饭都是用一种粗瓷大碗,叫海碗。盛上一碗饭,夹一些菜放在饭上,一齐涌到村口的小场上来吃。 阅读理解： 我们端着碗出场的第一个“节目”是猜菜:大家把手里的碗举得高高的,让对方猜,猜不着,就吃对方一口菜;猜着了,就让对方吃一口菜。小小的手儿,要举起那么大个碗,是要有一点点技术的。弄不好,碗打破了,饭吃不成不说,还要挨一顿打。可尽管这样,这个“节目”却从未中断过。 有一次,我的碗打破了,我吓哭了。隔壁比我大两岁的小姐姐,把自己的碗给了我,自己拾起破碗回家去了,不一会儿,我们就听到她妈妈的骂声,接着是“啪”的一巴掌。 这一巴掌好像打在我的心上。我端着碗默默地回家去,妈妈以为我病了,泡了一碗红糖茶给我喝。我把茶端到屋后给正在屋檐下哽(gěng)咽(yè)的小姐姐喝。小姐姐喝了一口,笑了,一眨眼,两滴亮晶晶的泪珠落进了碗里。 长大后,当我们说起这打破碗的故事时,她回忆说:“你妈打起人来比我妈厉害,你又小,我怕你受不了。” 她说得很平静,我心里却像翻江倒海一般。 1.给加点字选择正确读音,并在下面画横线。 端着碗( zhuó zháo zhāo) 猜不着(zhe zhuó zhāo) zháo zhe 2.解释词语。 哽咽: 翻江倒海: 不出声地哭泣。 形容心情不平静。 因为小姐姐知道“我”妈妈脾气很厉害,她担心“我”挨打。 我体会到这个小姐姐很善良,很体贴人,对“我”非常疼爱。 返回 3.小姐姐为什么把她的碗给了“我”,自己拾起破碗回家去?你从中体会到了什么? 天净沙 秋思 枯藤\老树\昏鸦， 小桥\流水\人家， 古道\西风\瘦马， 夕阳\西下， 断肠人\在\天涯。 返回 马致远 *