《用图象表示的变量间关系》教案.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《用图象表示的变量间关系》教案 教学目标 一、知识与技能 1．了解两个变量之间的对应关系，初步形成函数的思想； 2．结合具体情境理解图象上的点所表示的意义； 二、过程与方法 1．经历从图象中分析变量之间的关系的过程，进一步体会变量之间的关系； 2．在具体情境中培养学生对变量之间关系的认识和语言描述的合理性； 三、情感态度和价值观 1．从解决大量实际问题和学生感兴趣的问题中提高学生用数学的意识，体验数学所蕴含的数学美； 2．理解用数学的方法描述变量之间的关系，感受数学的价值； 教学重点 把实际问题转化为数学图像，再根据图像来研究实际问题，使学生获得对图象反映变量之