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《油画人物场景写生》实验教学大纲 课程编号：6341F019 学分：3 学时： 18/54 开课对象：绘画专业 （油画方向）四年制本科学生 【课程性质】 《油画人物场景写生》课程是绘画专业油画方向的一门专业核心课程 【教学目的】 通过本课程的学习，学生掌握油画人物场景写生的基本理论、表现的基本方法和技巧， 使学生学习油画人物技法，担高色彩造型能力，空间塑造能力，画出油画人物场景写生作业。 【教学任务】 培养学生选择场景的能力和场景与人物造型匹配的能力 ，使学生通过人物色彩、结构、 明暗等的艺术表现 ，结合适当的场景突出人物的性格特征 ，强化艺术创作主题。 【教学内容】 实验教学主要内容包括：场景式的构图和造型；人物场景写生画的色彩、明暗、人物、 场景关系。 【教学原则和方法】 教学原则：循序渐进原则、启发性原则、理论联系实际原则、统一要求与因材施教相结 合原则。 教学方法：本课程主要采用讲授法、演示法、讨论法、实验法、案例教学等方法。 【先修课程要求】 本课程要求学生先修 《素描基础》、 《油画人物》、 《色彩基础》、等课程。 【学时分配】 560 序号 实验项目内容 学时 实验类型 实验要求 1 场景式的构图和造型 9 演示、综合、设计 必修 人物场景写生画的色彩、明暗、 2 9 演示、综合、设计 必修 人物、场景关系 （注：实验要求包括必修、选修、其他；实验类型包括演示、验证、综合、设计等。综 合、设计性实验应不少于25%。） 【考核办法】 《油画人物场景写生》课程考核包括形成性考核与终结性考核两部分。 形成性考核40% （出勤率10%、学习笔记10%、课后作业20%） 终结性考核60% （实验设计50%、总结报告10%） 【教材与主要参考书】 教 材：中国艺术教育大系 ·美术卷：油画，丁一林著；靳尚谊编， 中国美术学院出版 社， 2004年06月，第 1版 参考书： 【1】 油画工作室报告，殷熊著，吉林美术出版社 ，2002年08月，第1版 【2】油画人物场景写生， 孙逊著， 吉林美术出版社，2004年06月，第1版 大纲内容 实验序号及名称 （实验一 场景式的构图和造型） 【实验目的与要求】 实验目的：培养学生自主选择场景的能力和恰当的匹配场景与人物形象的能力。 实验要求：学生能够选择与主体人物特征相符合的场景进行艺术构图和造型表现。 【实验原理】 构图学 【实验步骤】 561 8、 教师通过案例给学生分析油画人物与场景结合表现的艺术特征和效果。 9、 教师带领学生感受生活中的艺术场景，并在教室中设置恰当的场景和人物。 10、学生根据教室中的场景和人物，并结合自己的想象进行艺术构图和造型表现。 【实验主要仪器设备及材料】 速写本、油画布、油画笔、油画颜料等 实验序号及名称（实验二 人物场景写生画的色彩、明暗、人物、场景关系） 【实验目的与要求】 实验目的：理解人物的色彩、明暗及性格特征的表现，并结合场景进行艺术主题的升华 表现。 实验要求：学生能够根据教室中的人物场景写生出一张人物性格特征明显，场景关系表 现恰当，主题突出的油画作品。 【实验原理】 色彩学、构图学、解剖学 【实验步骤】 7、 教师选择具有代表性的人物场景写生或创作作品进行分析、讲解，突出场景匹 配对于人物性格特征表现的重要性。 8、 学生进行人物场景写生，并结合自己的想象协调场景