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2021小学5.20学生营养日活动方案撰写人:___________日 期:___________
2021小学5.20学生营养日活动方案
撰写人:___________
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2021小学5.20学生营养日活动方案
随着生活水平的提高,营养与健康状况有了很大改善。但由于缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全国抽样调查结果表明,青少年膳食中热量供给已基本达到标准,但蛋白质供给量偏低,特别是微量营养素供给明显不足。因此,在学生和家长中普及营养知识,倡导《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为》对于预防营养不良和营养过剩的发生有很大的促进作用。自___年开始,___部和教育部联合确定将每年的___月___日作为中国学生营养日。围绕这一中心我校根据自身情况特制订本计划,具体安排如下:
一、宣传主题
《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为》
二、成立食品安全知识宣传领导小组
组长:___
副组长:___
成员:___各班班主任
三、活动内容、时间、人数。
1、充分利用校园黑板报、宣传橱窗、卫生角等阵地宣传食品安全知识,
2、“食品安全我知道”主题班会
3、学生食品安全宣传教育宣传资料发放,
4、绘制营养健康小报。
5、___月份请学校营养师进行水果营养讲座,___月份邀请营养专家为家长进行讲座。
本次营养日活动培训人数学生计___人,教师计___人。___月份肥胖家长营养健康培训参加人数___人
6、营养日活动小结。
四、宣传具体要求
1、学校利用国旗下讲话时间,对学生进行营养健康安全教育。通过通俗易懂、生动活凌、形式多样的教育活动,让全市广大中小学生从小学习掌握饮食知识,吃得安全营养,长得健康快乐。培养学生健康的饮食行为.同时德育处和卫生处要求每位同学做到以下几点:
(1)、不吃检疫部门所列出的问题食品。
(2)、认真对待“有效期”和“保质期”,不购买过期产品,发现过期产品应向商店经营者报告。
(3)、如发现销售假冒品牌,假冒标签的食品及被污染过的食品应向有关部门检举揭发。
(4)、将罐、瓶和包储存在干燥凉爽的地方并防范昆虫或鼠类等。
(5)、记住在准备食物和吃饭前一定洗手。
(6)、不到无证摊贩处采购食品和就餐。
(7)、如果对水果和蔬菜等生鲜食品有怀疑,就应及时处理,不要再去食用。
2、学校要求学生在饮食上注意以下几点:
(1)养成不挑食,不偏食的好习惯,经常吃瘦肉,鱼虾等海产品和禽肉,蛋类,喝牛奶不习惯的同学可喝酸奶,多吃蔬菜,以预防营养不良和缺铁性贫血;
(2)坚持吃好早餐,吃好早餐对提高学习成绩,增强身体耐力非常有利,一顿营养丰富的早餐应该包括___类食物:面类,动物性食物,奶制品或豆制品,新鲜蔬菜。
(3)积极参加两操活动,每天至少___分钟,以增强机体的抵抗力,预防和减少疾病发生。
“民以食为天,食以安为先”。安全食品,《全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为》是保障饮食安全和身体健康的重要因素。因此同学们一定要充分认识食品安全的重要性,增强安全意识,提高自我防护能力,___、支持、参与食品安全教育活动,为建设平安、和谐校园做出应有的贡献。
___小学
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2021小学“4.2国际自闭症日”公益关爱活动方案
一、活动背景:
___年___月___日,是第___个“国际自闭症日”。为了宣传、普及自闭症知识,让更多的人了解、___这个非常群体,加强对自闭症儿童的尊重、接纳和关怀,我校将与常州恐龙园、常州向日葵儿童康复中心及一些公益___一起参与本次爱心活动。
二、活动时间:
___年___月___日(或___日,据天气而定),9:00—11:30
三、活动地点:
中华恐龙园门前广场
四、活动形式:
1、恐龙宝贝开场秀,力禾乐队演唱“孩子与蜗牛”,中场小丑表演;
2、志愿者代表发起倡议;
3、小学、百草园校园的学生捐赠手工作品、文具、玩具、图书、过年收到的小礼物、生活用品等,进行现场爱心义卖和捐赠;
4、爱心义卖现场穿插三次有奖问答环节(自闭症方面的常识),主持人提问,抢答正确者获得毛绒玩具一个;
5、活动当天可以到现场的心愿墙签名留言,也可以自制心愿卡到现场张贴。
五、前期准备:
1、班主任老师利用这两天的夕会课对学生进行活动的宣传。
2、本周起,发动学生自愿捐赠家中闲置的手工作品、文具、玩具、图书、生活用品、过年收到的小礼物等,或者其他适合义卖的物品。
3、每班由班主任选出比较合适的物品(每班提供15—___份),贴好标价(学校统一发),填好登记表,___月___日前,由品德组长汇总后将表格交至___师处,捐赠物品整齐摆放在二楼家委会接待室。
4、学校将根据班级及学生捐献情况,在3
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