部编版一年级下册语文《端午粽》教学设计及反思.docVIP

　　端午粽 　　教案设计 　　设计说明 　　《语文 　　程 　　准》指出：在语文教学中，应加强对阅读的指导，让学生在朗读过程中品味语言，体会作者及其作品中的情感态度，学会用恰当的语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解。因此，本文教学设计旨在通过有感情地朗读等手段，让学生走进文本，引导学生从读入手，在读中感悟，在读中识字，在读中与生活实际相融合。 　　前准备 　　1．制作多媒体 　　件。(教师) 　　2．预习生字，做字卡。(学生) 　　时安排 　　2 　　时。 　　教学过程 　　时 　　、情境导入，揭示 　　题 　　1.多媒体 　　件播放视频，展示端午节丰富多彩的习俗活动。 　　(1)师生共同欣赏视频，感受端午节的节日气氛。 　　(2)导问：说 　　说在端午节这个中国的传统节日里，人们都会做什么。 　　预设1：我们家人会煮美味香甜的粽子吃。 　　预设2：我们家人会起早去山上采艾蒿叶、挂香囊。 　　预设3：还有 　　些地方举办端午节赛龙舟活动 　　(3)教师追问：端午节，家家户户都有包粽子的习俗。孩子们，你们喜欢吃粽子吗？和大家说 　　说，你都吃过哪些味道的粽子？ 　　预设：水果粽、豆沙粽、红枣粽、肉粽 　　2．走入情境，揭示 　　题。 　　同学们说了这么多种粽子，想必同学们 　　定都很喜欢吃粽子，这节 　　我们就走进《端午粽》，来共同品味 　　下 　　文中的粽子是什么味道的。