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- 2021-11-13 发布于北京
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苏教版一年级上册《练习八(二)》数学教案
第八单元 10以内的加法和减法
第14课时 练习八(二)
教学内容:
课本第70--71页。
教学目标:
1、通过练习,进一步掌握用括线表示实际问题以及求未知加数的方法,能正确根据图的意思列出算式进行计算。
2、在练习过程中,进一步发展思维能力,提高灵活计算的能力。
3、在练习过程中,体会减法算式的实际意义,感受其中蕴含的规律。
教学重点:
掌握用括线表示实际问题以及求未知加数的方法。
教学难点:
正确根据图的意思列出算式进行计算。
课前准备:
投影、课件。
教学过程:
一、知识再现
1、口算。(口算卡片)
7-5 4+4 8-5 3+2
6-3 5+0 9-5 6-6
6+3 9-3 9-8 2+6
5+3 9-7 8-2 1+7
2、看图写出两个加法算式和两个减法算式。
□+□=□ □?□=□
□+□=□ □?□=□
二、基本练习
完成第5题。
(1)出示第5题的算子,让学生看着算式说说:这些算式告诉我们什么?
(2)学生在书上写出结果。
(3)汇报交流,说说你是怎样做的?为什么要用加法或减法计算?
三、综合练习
1、完成第6题。
(1)演示第6题小兔采蘑菇的情境,让学生观察原来有几个蘑菇,采了以后蘑菇是怎
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