越来越宽的信息之路教案人教版(新教案).pdfVIP

第4节 越来越宽的信息之路 教学目标 知识要点 课标要求 ．微波通信 理解微波通信的特点 ．卫星通信 理解卫星通信的特点 ．光纤通信 理解光纤通信的原理和优点 ．.网络通信 理解网络通信的组成和通信形式 教学过程 新课引入 上节课我们学习了无线电广播和电视的工作过程。 那么电视广播和声音广播相比， 在相同的 时间内哪个传输的信息多？看屏幕（微机播放）。 学生们交流、讨论后说：电视传播的信息比声音广播多。电视除能通过声音得到信息，还可 以看到它的周围环境、色彩、天气等等信息。 教师归纳总结： 信息理论表明， 作为载体的无线电波频率越高， 相同时间内传输的信息就越 多。因此，几十年来，无线电通信，电视广播等所用的频率越来越高，我们可以形象地说， 信息之路越来越宽了。那我们今天就来学习相关的知识。 合作探究 探究点一 微波通信 活动： 为什么要用微波通信？大家阅读课本，讨论