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消防安全宣传月工作方案简约版 一、演练目的 (1)使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法，在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。 (2)使全体师生在人多拥挤道窄的地段，文明靠右行走，队伍快、齐、静，了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识，增强安全意识和自我保护能力。 二、组织领导 1、为保证演练安全、有序进行，成立演练及突发事件应急领导小组，组成人员如下： 组长:***,负责总指挥，负总责 副组长:***,负责意外事故处理 ***,负责活动的计划、组织安排、总结 组员：全体班主任 职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和 演练，在发生火灾时指导各部门开展工作，将火灾扑灭在初始阶段，配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。 2、职责分工 ⑴指挥组：***、***、*** ***负责发号、报警 **负责东院指挥 ***负责西院指挥 (2)宣传组:***、***、*** ***负责宣传标语订做、活动总结、报道 ***负责照相 ***负责标语张贴、悬挂。 (3)警戒组:具体安排如下： ①东院下排楼梯:***(楼梯上口)、***(楼道中)、*** (楼道下口) ②西院楼梯：***(三楼道口)、***(三楼道中)、*** (二楼道口)、 ③橱窗通道口： ④运动场秩序： 负责楼道及室外学生安全监护，组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急情况一-定要灵活应对和处理,楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。 (4)疏散组：星期五上午第一节课有课的教师：**、***、***、**、**、***、***、***、**、**、***、**、***、**、***。 组织本班学生排队，有序、安全撤离及学生带队、清点、汇报，确保学生疏散中安全。 (5)紧急救护组: (6)后勤保障组:负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。 (7)统计组：**、*** (8)机动组:没有安排着演练任务的教师。 一、二年级教师负责本班;其余人员机动负责学生疏散安全。 三、演练安排 1、演练时间：20**年11月9日上午9:30? 2、演练内容:火灾逃生演练:疏散逃生演练。 四、演练步骤 1、预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知识和方法，通知学生演习时间。 2、各班教师事先安排好学生撤离顺序，前后门都要安排。并让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。 3、11月9日上午9:25,各班做好演练准备，（要上厕所的学生有序上厕所，负责教师要精心组织，不得--拥而去上厕所，否则承担相应责任），班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。 4、10:30火灾信号（模拟警报声响起）时，XX模拟报火警（119）:消防队吗？XX发生火灾，请速来救援。”，全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离到教室外。（没有手绢的同学，用自己的衣服，想方设法把自己的鼻子和嘴捂住） 5、出教室后，各班迅速有序的排成2路纵队按规定路线撤离教室，体育委员在前，负责教师最后撤离。如在楼梯?上各年级发生冲突，本着高年级让低年级、距离远的让距离近的原则，需稍作等候再下楼，在保证楼梯不拥挤的前提下，高年级可先行下楼。（假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒，后面的同学立马拉起已经跌倒的同学，同时大声提醒后面的同学“不要着急，停住，前面有人跌倒”。再后一个同学也大声提醒并用手拦住，其余同学向后撤退或站住，待处理好了，才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离，或教师帮助离开现场）。各班要教育学生严肃、认真参加演练，一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时，安静、迅速、有序、快速到指定场地后，由体育委员根据引导组教师的要求，按出操队形整好本班队伍。 6、撤到运动场后体育委员整理队形，班主任、任课教师协助清点人数,由班主任向XX报告本班人数情况，班应到—人，实到一人，全部安全撤离，无伤亡人员。”统计小组快速汇总。 7、XX向总指挥XX汇报：“报告总指挥，我校学生人，在 本次火灾中安全撤离，无一人伤亡，请指示。” 8、总指挥：“归队”，然后作演练总结： 9、演练结束 最后由统-一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高学生应急避险演练的效果 五、纪律要求注意： 1、在演练过程中，全体教师都要参加，所有教师均有责任，有事有病必须请假。 2、班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。 3、班主任在讲台上组织同学有序撤离教室，安排在楼梯口的教师要组织学生有序下楼，学生下楼疏散时要2人就要排成一-排，安静、快速下楼,不要急跑过快。绝