培训体系(爱立信)教程文件.pptVIP

1. 有教学愿望 2、培训经验(jīngyàn)和培训知识 3. 专业知识 4. 表达能力 5、耐心、幽默等特性 6、对培训时间和培训任务的承诺 7. 长期任教的可能性 培训师资(shīzī)选配标准 第三十页，共34页。 ?培训(péixùn)实施系统 学 员 通 知 教 室 布 置 学 员 食 宿 安 排 报 课 培 训 项 目 设 计 培 训 时 间 地 点 选 择 老 师 差 旅 安 排 教 材 印 制 随 堂 服 务 培 训 评 估 收费(shōu fèi) 第三十一页，共34页。 四、培训的组织(zǔzhī)体系 １、按流程分： 　　顾问（需求）　　　设计（课程）　　　实施（培训） ２、按项目分（类别、大小）： 管理(guǎnlǐ) 技能 ３、准备实行 培训实施(shíshī)中心 管理类 技能类 ＭＢＡ 通信 下面各大区均有ＨＲＤ，其中有培训负责人，可用也可以不用爱立信学院的课程 第三十二页，共34页。 培训工作者应做到： 心态平和 广泛合作 扩大(kuòdà)影响 第三十三页，共34页。 培训部门与ＨＲ的关系(guān xì)：合作 爱立信学院 管理(guǎnlǐ)、职业 技术技能(jìnéng)中心 ＨＲ： 能力发展经理 能力体系的建立是一个长期的过程，牵涉到ＨＲ、Training、业务、各层领导－－－－，培训部只能推动，不能等，在做中完善 专职３０－４０人，兼职３０－４０人 １１人 第三十四页，共34页。 词语：培训 拼音：péixùn 解释：培养训练。徐怀中《西线轶事》八：“在人们印象中，严莉似乎是经过专门培训，预先为女兵班准备好了这样一个各方面都很成熟的班长。” 词语：职业 拼音：zhíyè 解释：官事和士农工商四民之常业。《荀子·富国》：“事业所恶也，功利所好也，职业无分，如是，则人有树事之患而有争功之祸矣。”杨倞注：“职业，谓官职及四人之业也。”汉潘勗《册魏公九锡文》：“以君经纬礼律，为民轨仪，使安职业，无或迁志。”唐白居易《冯宿除兵部郎中知制诰制》：“故吾于今归汝职业，仍迁秩为五兵郎中，勉继颜陈，无辱吾举。”清纳兰性德《渌水亭杂识》卷二：“陶侃勤於职业，虚浮之士，不敢议之，功名显著故也。”职分应作之事。《国语·鲁语下》：“昔武王克商，通道於九夷百蛮，使各以其方贿来贡，使无忘职业。”宋王禹偁《和杨遂贺雨》：“为霖非我事，职业唯词臣。”清梁章鉅《退庵随笔·官常一》：“士君子到一处，便思尽一处职业，方为素位而行。”犹职务；职掌。《资治通鉴·后周太祖广顺二年》：“李穀足跌，伤右臂，在告月餘；帝以穀职业繁剧，趣令入朝，辞以未任趋拜。”明王鏊《震泽长语·官制》：“宋承五代之弊，不能釐正，故臺省寺监卫率之官，止以辨班列之崇卑，制廩禄之厚薄，多无职业。”清陈康祺《郎潜纪闻》卷一：“天聪十年，始改文馆为内三院，曰内国史院，曰内祕书院，曰内宏文院，均设大学士一人，各有职业。”犹事业。宋石孝友《水龙吟》词：“职业才华竞秀，汉庭臣无出其右。”宋无名氏《异闻总录》卷二：“吾今为掠剩大夫，职业雄盛，无忆我。”元刘祁《归潜志》卷七：“至於百官士流，贤否皆当如家人美恶；合公望，办职业，而为国者立法，辨其才，然后进退用舍。”今指个人服务社会并作为主要生活来源的工作。鲁迅《而已集·读书杂谈》：“﹝说到读书﹞至少，就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。”巴金《真话集·致＜十月＞》：“作家不过是一种职业，一个工作岗位。作家不是一种资格，不是一种地位，不是一种官衔。”丁玲《团聚》二：“二兄弟，这位有着冲天的志气的最聪明的一个，在父亲失业之后便找到一个颇好的职业。” 词语：环境 拼音：huánjìng 解释：周围的地方。《新唐书·王凝传》：“时江南环境为盗区，凝以彊弩据采石，张疑帜，遣别将马颖，解和州之围。”宋洪迈《夷坚甲志·宗本遇异人》：“二月，环境盗起，邑落焚刘无餘。”清方苞《兵部尚书范公墓表》：“鲁魁山贼二百年为环境害，至是就抚。”环绕所管辖的地区。《元史·余阙传》：“抵官十日而寇至，拒却之，乃集有司与诸将议屯田战守计，环境筑堡寨，选精甲外扞，而耕稼其中。”清刘大櫆《偃师知县卢君传》：“君之未治偃师，初出为陕之陇西县，寇贼环境。”周围的自然条件和社会条件。蔡元培《＜鲁迅先生全集＞序》：“‘行山阴道上，千岩竞秀，万壑争流，令人应接不暇’；有这种环境，所以历代有著名的文学家、美术家，其中如王逸少的书，陆放翁的诗，尤为永久流行的作品。”茅盾《青年苦闷的分析》：“只有不断的和环境奋斗，然后才可以使你长成。” 词语：作为 拼音：zuòwéi 解释：创制。《诗·小雅·巷伯》：“寺人孟子，作为此诗。”《礼记·乐记》：“然后圣人作为鞉、鼓、椌、楬、壎、箎。”《墨子·辞过》：“故圣王作为宫室，为宫室之法。