指导教师评语模版.pdf

毕业设计（论文）指导教师评阅书 电气与自动化工程 学院 自动化 专业 2004 年级 学生 徐春方 课题名称 光伏并网发电系统 MPPT控制算法的仿真研究 课题来源 A ．国家级 □ B ．省部级 √ C．横向合作□ D ．自 选 E．其 它 □ 课题性质 A ．设计类 B ．研究类□ C ．软件类 □ D ．其 它 □ 指导教师姓名 程 泽 职 称 副 教 授 开题报告成绩（百分制） 95 √ 设计（论文）成绩（百分制） 90 评阅意见（主要包含开题报告、设计或研究内容、外文资料和译文、工作量、 工作态度、设计或论文质量、创新性、应用性、论文写作、文本规范、存在的不 足和综合评价等方面） 在查阅相关参考文献和资料，且充分了解本课题国内外现状的基础上，该生 撰写的开题报告内容完全符合指导教师布置的毕业设计（论文）任务书的要求， 研究（设计）目标非常明确、内容很具体、研究（设计）方法和手段很合理、进 度安排很适当、可行性分析非常正确。 论文对太阳能发电系统常用的 DC/DC 拓扑电路和三种最大功率跟踪控制算法进 行了比较研究。并把无损电阻应用到了光伏发电系统最大功率跟踪控制中。在 MATLAB/SIMULINK 中建立基于爬山法和电导增量法的光伏发电系统 MPPT 仿真模 型，获得到较理想的仿真结果， 同时把二端口无损电阻应用到了太阳能发电系统最大 功率跟踪控制中，解决了系统达到稳定状态后功率输出随负载变化而改变的问题。 外文资料出处明确，资料内容与毕设所做内容完全相符，译文很准确。论文 内容（既包括硬件设计又包括软件编程）工作量大。该生在毕设期间态度非常认 真、工作很积极。 毕设论文质量很高。 论文内容具有较高的创新性。 论文结果 （在 入侵探测机理及提高准确性等方面）具有较高的应用价值。 论文条理很清晰，层次分明，符合科技论文写作规范。 希望在今后的研究工作中更加努力，不断提高自己。 指导教师（签字） ： 年 月 日 毕业设计（论文）指导教师评阅书 电气与自动化工程 学院 自动化 专业 2004 年级 学生 周文伟 课题名称 基于 FPGA 的数字频率计系统的开发 课题来源 A ．国家级 □ B．省部级 □ C ．横向合作 □ D ．自 选 √ E．其 它 □ 课题性质 A ．设计类 √ B．研究类 □ C ．软件类 □ D ．其 它 □ 指导教师姓名 程 泽 职 称 副 教 授 开题报告成绩（百分制） 85 设计（论文）成绩（百分制） 84 评阅意见（主要包含开题报告、设计或研究内容、外文资料和译文、工作量、 工作态度、设计或论文质量、创新性、应用性、论文写作、文本规范、存在的不 足和综合评价等方面） 在查阅相关参考文献和资料，且较充分地了解本课题国内外现状的基础上，该生撰写的 开题报告内容符合指导教师布置的毕业设计（论文）任务书的要求，设计目标明确、内容具 体、方法和手段合理、进度安排适当、可行性分析正确。 论文设计了六位十进制简单频率计的各个模块，并通过了各模块的时序仿真，达到了 设计要求的时序状态。独立设计了系统电路的板，使系统