语文百花园五.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 语文百花园五 教学目标  1.引导学生巩固识字方法。  2.丰富学生词汇，发展学生语言。  3.培养学生学习的兴趣。  重点难点  重点：丰富学生的词汇和进行句子训练。  难点：进行说话训练。  教具准备  多媒体课件、词语卡片。  设计流程  (一)引趣导入：多媒体展示前几天老师用数码相机给他们拍的相片  (二)导入新课  刚才我们共同欣赏了同学们游览后的欢乐留影，都很兴奋吧!  今天老师又带来相机准备再次带上小朋友到百花园去旅行，看看谁表现最好，那你的留影就会最多哦!  赶快跟随老师乘上大汽车出发吧!  (三)学习第一题  瞧!我们的第一站来到字趣果园，（多媒体展辰示一片美丽的果园），这些果树上长满了果子，它们都有自己的名字，你们能叫出它们吗?自己试试。  1.〈自由读〉  2.〈指名读〉  3.〈齐读〉  4.〈个别说〉从这些果子身上你们发现什么?(让学生自由说)  5.〈自由说〉在我们的日常生活中还有很多字，你们是用什么方法认识它，来给大家介绍一下吧!(生自备了自做的生字卡片)说得很好的把你的