高级中学教育年鉴.docxVIP

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高级中学教育年鉴 高级中学教育年鉴【概况】 xx 市 xxx 学是一所初级中学,位于 xx 市胜利西路南侧长青路西侧,占地面积 xx 顷,建筑总面积 xx 平 方米。 年,有教职工 xx 人,学历达标率 %。 有 x 个教学班, xx 名学生。 有 x 教学楼栋, x 层教学附楼 x 栋, x 层科技楼 x 栋, x 层宿舍楼 x 栋,可同时供 xx 人就餐的两层学生食堂栋, x 米跑道标准化运动场个;有理化生实验室 x 个仪器准备室 x 个语音教学室 x 个计算机教室个音美活动室个图书室个阅览室个体育器材室个医务室个舞蹈 室个乒乓球室个多媒体教室个, 设备设施齐全; 校园广播系统监控系统教师微格自动化办系统自动化洗手间和自动化饮水系统齐全完备;建立健全了 xx 网站。 年学校获得 XX 省“校本程开发教育实践研究示范学校 ”XX省“示范家长学校 ” XX市教育局体育工作 “先进集体 ”中共 XX 市委教育 工会 XX 市教育局学校安全稳定工作 “先进单位 ”XX市语言字工作委员会 “语言字工作先进单位 ”XX市教育科研先导基地校 XX 市“优秀家长学校 ”xx市第二十四届中小学生艺术节 “优秀组织奖 ”xx市优秀团支部 xx 市 xx 年度 “教学优胜单位 ”和“教育工作先进单位 ”等荣誉称号。 顺利通过了 XX 省示范性教师专业发展学校 XX 省电教装备工作督导检查 XX 市教师教学评估 xx 市教师教学评估和中小学生每天一小时校园体育活动共项评估检查。 【教师队伍建设】以 “健康教师社会观 ”和“健康教师职业观 ”为主题,以创新教育为依托, 以“查”“摆”“议”活动为载体, 结合 “给教师的一百条建议 ”学习活动,典型引路,打造 “六学五爱 ”型高师德教师队伍;强化 “一岗双责 ”,严格过程目标达成的监督管理和落实,在教师考核 “十挂钩 ”制度下,全面开透明的评价每一位教职员工;以听评推门和名师评选为平台, 以集体教研集体备和个性化教学为抓手, 不断强化教学互动,强化经验交流,强化程指导,强化堂监督,打造效率效果效益 “三高 ”堂;充分利用外出学习兄弟学校手拉手送下乡等活动,内挖潜能,外引 “活水 ”。 年共有人次参加集体听评次含名师评选中组织的听评次,组织教师经验交流会和班主任经验交流会次, 有教师人次到外地学习培训,送下乡次; xx 年,共有名教师参加了县级及县级以上级别的开 和说活动,教师论获国家级奖篇省级奖篇;在中央电视台 “希望之星 ” 电视英语大奖赛中,学校有名学生获 XX 省一等奖。 【强化德育建设】一是始终把德育教育作为学校工作的重中之 重,坚持把尊重平等平关爱作为学校德育工作的核心内容,践行 “学习—— 实践 —— 反馈 —— 纠正 —— 延伸 ”的德育研究模式,结合家长学校建设,健全学校家庭社会三位一体学生健康成长平台; 二是充分利用各种宣传阵地和校园广播《 xx 校报》教师校刊《 xx》和《 xx》学生校刊《 xx》等,不断优化德育大环境;三是 xx 年共组织形式多样的体育活动次,并相继开展了 “我们的节日 —— 拥抱春天 ”主题征“学雷锋做好人志愿者在行动 ”主题志愿服务月为《 xx》一书征稿 “十旗百星 ”评选推荐配合四部门组织 “庆祝中国共产党成立 xx 周年 ”书画展览组织 “师魂颂 ”演讲比赛 “红歌唱响校园 ”歌咏比赛英语演讲大赛庆祝建党周年知识竞赛 “心系校园拥抱和谐 ”作比赛 “珍爱青春,远离网瘾 ”主题征 “心连心大型益活动 ”“ XX省百场留守儿童家庭教育益讲座”以及位 XX 教授《让孩子爱上学习》 主题报告和国家关工委王 XX 教授为学生家长作的 《激发孩子持久的学习动力》 主题演讲等一系列 活动,结合堂德育疏导日常德育检查和卫生联查,全力打造 “活力校园阳光班级 ”。 每月每班评出三名明礼仪标兵三名遵规守纪标兵三名卫生标兵,由学校开表彰 ,典型引路,以点带面,全面开花,学生遵规守纪率卫 生保持率和明指标等各项日常行为指标明显提高; 四是强化团委战斗 堡垒作用的发挥;五是加大专业型心理咨询队伍和教育维权队伍建设 力度,实行工作目标与问题反馈双向考核机制,确保实效。 欢迎您下载我们的文档,整理范文,仅供参考 资料可以编辑修改使用 致力于合同简历、论文写作、 PPT设计、计划书、策划案、学习课件、各类模板 等方方面面,打造全网一站式需求 觉得好可以点个赞哦 如果没有找到合适的文档资料,可以留言告知我们哦

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