101抽样调查-课件.pptxVIP

10.1抽样调查; ;想知道一批导弹的杀伤半径，能一个一个试吗？;人们从全体考察对象中抽取部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查称为抽样调查;抽样调查的必要性：;（1）为了了解我校七年级学生每天的睡眠情况，在我班作调查。 （2）为了了解我班学生每天的睡眠情况，对全班同学作调查。;　　;　1.说明在以下问题中，总体、个体、样本、样本的容量各指什么。 （1）为了考察我校学生参加课外体育活动的情况，调查了其中20名学生每天参加课外体育活动的时间。;抽样;;问题情景二;;;;;;;; 记者从青海省旅游局了解到，为进一步优化青海省旅游，想要了解到游客对我省吃、住、行、游、购、这五个问题的不满意情况，你打算怎样进行调查？ ; 　　为了使样本能较好地反映总体情况，除了有合适的样本容量外，抽取时还要尽量使每一个个体有相等的机会被抽到． ; 步骤一、收集数据 ;问题类型;制作扇形统计图的步骤是:;;图１０.１-２;整理数据;课堂回顾：;　　为了解我校学生的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的３名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计． （１）小明的调查是抽样调查吗？ （２）如果是抽样调查，指出调查的总体，个体，样本和样本容量 （３）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能请说明理由．;拓展训练: 组内的学生合作调查我校初一学生的平均身高 (三天后交).