2020年中考语文拓展训练专题分类卷专题十二综合性学习(真题篇)附答案.docVIP

专見十二综合性学习（真題篇） 1. （2018.河南）阅读下面材料，按要求答題. ［材料一］①君子养心莫善于诚，致诚则无他事矣.（《荀子》） ② 人而无信，不知其可也.（《论甫D ③ 小佶成则大伯［立，故明主积于佶.（《韩非子》） ④ 诚倍者，夭下之结也。（《管子》） ［材料二］“倍用中国”网站是政府褒扬诚值、惩戒失信的宙口.该网站J 2015年6月上线 运行，2017年10月改版升级。新版分区设置更合理.更加突出权威性、及时性、互动性 和可读性。2018年4月.该网站开通了个人信用信息査询功能•“倍用中国网站fl运行 以來，受到社会各界广泛关注.目前，该网站日访问虽超过500万人次.网民浏览、査询 已累计突 破9亿次. ［材料三］漫曲（见卜•图） （1）请综合材料一和材料二的内容，用一句话概括你从中得岀的结论。（20字左右・） （2）请介绍材料三漫画的画面内容，并揭示其肉盘。（介绍时注总要素齐全，顺序合理.70 字左右・） 2. （2018.南充）综合性学习. 初三某班开展“微笑面对生活”的主题活动，请你参加. （1） 活动一：拟写主题.请围绕“微笑面对生活”结合语境，补全下面主題标语。 .学习有乐总需放歌。 （2） 活动二：设计形式.请参照示例，再设计两个活动形式. ① 办专题板报②写话題作文③ ④ （3） 活动三：畅谈感悟•面对挫折，杜枚有诗云：“胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿.江 东子弟多才俊，卷土重來未可知•”对此.你有什么看法？ 3. （201重庆）综合性学习. 近日，重庆菜中学开展“诵读名家进校园活动，邀请重庆市的诵读名家來校进行诵读示 范和指导.请你完成F列任务. 【诵读我宣传】 ⑴为营造活动氛閘，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。（要求：句式 对称，何感召力，20字以内。） 【肖日我主持】 (2)活动现场.首先由学校朗诵队朗诵了朱口清的《春人接看•著名播音员陈老师将朗诵 朱门淸的《背影》•请你给这两个节日写一段串词.(耍求：衔接口然.富有感染力 【活动策划】 (3) 在名家诵读感染下，你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有•关的活动，弓 出活动的名称. 活动_： 活动二： 4. (2018.呼和浩特)校刊在建设校园文化的同时，也是全校师生展示才华的舞台。新华 中学拟岀版校刊——《学苑》，请你参加编输工作. (1) 校刊要依据内容设置栏目。栏目的笛称应轻松、活泼、灵动，充分考愿学生的阅读心理。 比如：“好人写真”就比“好人好事”灵动、新鲜.《学苑》将设置“校长讲话”“青春风 景线”“读坷沙龙”三个栏目，其中哪个栏目的名称不恰当？如何修改？ (2) 校刊的质虽取决于稿件的质址.为提奇《学苑》编辑的写作水平，激发木校文学社成员 的写作热情，编辑部将举办“读写的味道”座谈会。请你校对通知稿.(指出错误即可) 通知 f学苑】编辑及文学社成员* 2018年4月23日上午亦学校三楼举办•读耳的味逍-斥谈会•请冷 时參加• (学宛)编轨部 2018 年 4 月 16 H 5. (2018.陕西)请你参加三秦中学以“我心□中的英雄”为主题的综合性学习活动• (1) 请将这次活动的标语，正确、视范、工整地抄写在田字格里。 崇敬英畢 弘扬正气 (2) 学校拟邀请曾参加对越门卫反击战的老英雄王金瑞同志，于本月30日卜•午三点在学校 礼堂.为全体师生作“讲英雄事.树英雄志”的专題报告.请你以三秦中学徳育处的名义. 写一份邀请函• (3)为了更好地开展“我心目中的英雄主题活动.学校对学生进行了 “我最崇拜的人物 问卷调査.卜图是开展活动前后的问卷调査统计图表，请你用简洁的语言槪括图表所衣乐 的内容. 三秦中学•我最崇拜的人物”问卷调責统计图表 (4) 报告会后.学校团委在校园网开设了 “我心曰中的英雄”专栏。请你在留盲区说几句话, 表达对英雄的崇敬之情. 6. (201龙东地区)Uift交际及综合性学习。 随看人民物质生活水平的提髙.人们现在越来越追求蒂神文明建设.家庭是传承人类 文明的我体，良好的家风不仅是建设文明家庭的核心，更是构建和谐社会的基石.为此学 校将开展以“建设家园，我爱我家”为主题的综合性学习活动。 (1) 古往今來•许多家庭都注重家风建设.如“孟母三迁请写出与之相似的两个故事. (2) 活动中.学校号也每个家庭侶开一次以“家风建设”为主題的家庭会议.作为家庭成员• 请你拟写三条家观. (3) 家庭会议后.你的弟弟仍然我行我素.无视家规.你将如何劝说? 7. (2018.吉林)下面是彤彤在“走近汉7”探究活动中，通过不同途径搜集到的资料。 请认真阅读，回答问题. 【材料一】丰子恺先生在《书法略说》中说：“世界各国的文字，要算我们中国字为展灸 术的.别国的字，大都用字母拼合成.长短大小，很