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- 2021-11-13 发布于河北
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课间十分钟(教师中心稿) 教案教学设计
孔春芳 教学目标: 1.学会本课的14 个生字,理解19 个词语的意思,重点理解沸腾、欢畅、的意思。 2.能读懂课文第4 自然段是怎样围绕总起句具体写丢沙包活动的。 3.能给第2 自然段前面加上总起句。 4.初步养成积极参加课间活动的习惯,培养学生热爱学校生活的感情。 教学时间:2课时 第1课时 教学目标: 1.学会本课的14 个生字,理解沸腾、丰富多彩等词意。 2.了解课文大意,初理文章脉络。 3.读懂第5 自然段是怎样围绕总起句写具体的。 教学过程: 一.揭题。 出示课题,问:如果以课间十分钟为作文题目,你打算写些什么活动?那么怎样把我们喜爱的活动写具体呢?我们先来看看别人是怎么写的? 二.自学课文。 1.轻声读课文,划生字、新词。 2.借助字典,先解字意,再解词意。 喝彩 纵身 胜负 欢畅 丰富多彩 3.读通课文,标出课文有几段、思考:
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