窗前的气球教案八.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 窗前的气球教案八 教学目标  1.正确、流利、有感情地朗读课文,从具体的语句中感受同学之间纯真的友爱。  2.用图文等方式表达自己的阅读感受,在语言实践中,积累语言。  3.在认识7个生字,会写8个生字的过程中,激发学生识字兴趣,巩固识字方法,进行汉字文化的渗透。  教学过程  第一课时  一、介绍朋友,揭示课题。  从互相介绍自己的朋友人手,导人新课,板书课题。  二、初读课文,读准字音,读通句子。  1.了解学生认读生字的情况,鼓励生活中识字。  科( kē ) 亚( yà ) 呆( dāi ) 始( shǐ ) 猜( cāi ) 拴( shuān ) 叽( jī ) 喳( zhā ) 逗( dòu )  教师随机点拨:  (1)多看书,就能多认识字。  (2)帮同学发作业还可以认识字,多好啊。  (3)从电视上认字,轻松又愉快。  (4)从商品的包装袋上认字,真有办法。  总结:生活中处处有汉字,细心的孩子会和他们交朋友。剩下的字让我们在学习窗前的气球时了解它们、掌握他们  2.带着目标,读课文。  学生自由读课文,试着