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- 约 18页
- 2021-11-14 发布于湖北
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第八章 二元一次方程组
教材内容
本章主要内容包括:二元一次方程组及相关概念,消元思想和代入法、加减法解二元一次
方程组,三元一次方程组解法举例,二元一次方程组的应用。
教材首先从一个篮球联赛中的问题入手,归纳出二元一次方程组及解的概念,并估算
简单的二元一次方程(组)的解。接着,以消元思想为基础,依次讨论了解二元一次方程
组的常用方法——代入法和消元法。然后,选择了三个具有一定综合性的问题:“牛饲料
问题”“种植计划问题”“成本与产出问题”,将贯穿全章的实际问题提高到一个新的高
度。最后,通过举例介绍了三元一次方程组的解法,使消元的思想得到了充分的体现。
教案目标
一、知识与技能
1、了解二元一次方程组及相关概念,能设两个未知数,并列方程组表示实际问题中
的两种相关的等量关系;
2、掌握二元一次方程组的代入法和消元法,能根据二元一次方程组的具体形式选择
适当的解法;
3、了解三元一次方程组的解法;
4、学会运用二(三)元一次方程组解决实际问题,进一步提高学生分析问题和解决
问题的能力。
二、过程与方法
1、以含有多个未知数的实际问题为背景,经历“分析数量关糸,设未知数,列方程,
解方程和检验结果”,体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数的问题的数学模型。
2、在把二元一次方程组转化为 x=a,y=b 的形式的过程中,体会“消元”的思想。
三、情感、态度与价值观
通过探究实际问题,进一步认识利用二元一次方程组解决问题的基本过程,体会数学
的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力。
教案重点
二元一次方程组及相关概念,消元思想和代入法、加减法解二元一次方程组,利用二
元一次方程组解决实际问题。
教案难点
以方程组为工具分析问题、解决含有多个未知数的问题。
教案课时分配
8.1 二元一次方程组 …………………………………… 1 课时
8.2 消元——二元一次方程组的解法………………… 4 课时
8.3 再探实际问题与二元一次方程组………………… 3 课时
*8.4 三元一次方程组解法举例 ………………………… 1 课时
本章小结 ………………………………………………… 1 课时
教案设计
1 / 18
8.1 二元一次方程组
教案目标
理解二元一次方程、二元一次方程组及它们解的概念,会检验一对数是不是二元一次
方程组的解。
教案重点
二元一次方程、二元一次方程组及其解的含义。
教案难点
理解二元一次方程组的解。
教案方法
问题导入法、讲授法
教案过程
一、问题导入
我们很多同学喜欢打篮球,这里面也有学问。看下面的问题: [ 投影 1]
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得 2 分,负一场得 1 分,某队为了
争取较好的名次,想在全部 10 场比赛中得到 16 分,那么这个队胜负场数分别是多少?
你知道吗?
二、二元一次方程和二元一次方程组
这个问题中包含了哪些必须同时满足的条件?
胜的场数+负的场数=总场数,
胜场积分+负场积分=总积分 .
若设胜的场数是 x ,负的场数是 y ,你能用方程把这些条件表示出来吗?
x y
+ =10
x y
2 + =16
这两个方程与一元一次方程有什么不同?它们有什么特点?
所含未知数的个数不同;特点是:( 1)含有
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