苏教二册 《识字6》教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 苏教二册 《识字6》教学设计  教学目标  ? ?1． 仔细观察图画，认识图上所描绘的事物，并认识所联系的词语。  2． 学会本课左右结构的字及独体字。  教具准备：  教学挂图、词卡  教学过程：  第一课时  一、课前说：  说说夏天的夜晚有什么特征。（如天气，天空，人等）  二、课内悟：  1、导入：  上节课，我们已经学会了有关夏天特征的词语，那么，夏天的夜晚又是怎样的一番美景呢？  2、 新授：  1、（出示挂图）图上画了什么？你看到了什么？  2、引导有顺序地观察图画，相机学习词语。  3、天上有些什么？这是什么时候？  出示：夜晚繁星亮晶晶  （1）正音：“星、晶”是后鼻音。  （2）还有什么东西也是亮晶晶的？  （3）指导朗读。  4、你们知道天上画的是什么星星吗？  出示：牵牛织女北斗星  （1）正音：织（翘舌音）女（鼻音）  （2）你们听过牛郎织女的故事吗？师可简单说一说。  （3）指导朗读。  5、看图上谁也在跟