秋天的图画教学设计_7.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 秋天的图画教学设计 【教学目标】  １、认识“梨、图”等８个生字，会写“波、浪”等８个生字。  ２、正确、流利、有感情地朗读课文，读出对秋天的喜爱和赞美之情。  ３、喜欢秋天，愿意用自己喜欢的方式来表现对秋天的喜爱，能背诵课文。  【教学重点】识字、写字。  【教学难点】  把自己的感情通过朗读表达出来。  【教学设想】  秋天的图画是一幅色彩艳丽的图画，画上有金黄的梨和红红的苹果，有稻海翻起的波浪和高粱举起的火把。它是人们用汗水绘出的山水画，它是山野对人们辛勤劳动的报答。本文篇幅短小精悍，浅显易懂，富有情趣，可引导学生自主学习、合作学习。识字的巩固和检测可放在语言环境中进行，把识记生字与读词语、读句子、读课文结合起来。对要求写的字，要认写结合，先认后写。可通过组词来理解字义。  【教学过程】  第一课时  一、说话入境，插画导入  １、秋姑娘已经悄悄地来到我们身边，你们找到她了吗？  ⑴先同桌交流自己课外在小道旁、广场中、公园里、草地上观察到的秋天景象。  ⑵全班交流，自由发言。