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- 2021-11-14 发布于河北
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精读与略读导学案
一、学习目标: 1.自主学习课文,感知并读懂课文,理解词句,体会思想感情。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.通过具体的语言材料,学习选择哪些读书方法和怎样略读。 二、预习学案: 【预习目标】 1.知道什么是精读,什么是略读。、 2.怎样进行略读,略读有哪些好处。 【预习内容】 (一)我会读 我能读懂课文意思 (二)我知道 什么叫精读?什么叫略读? 三、导学案: (一)自主学习,明确学习目标: 轻声自读课文,要求: 1.要有一定的速度; 2.弄清这篇课文写了哪几方面,主要写哪几件事? 3.在自己认为最有收获的句子下面作记号。 (二)小组合作学习,深入探究: 1.哪些句子让你受益匪浅?为什么? 2.理解: (1)俗话说的一目十行,就是指这种走马观花式的快速阅读方法。 提问:(1)一目十行失什么意思? (2)走马观花是什么样的? (3)你这样读过哪些文章?有什么帮助 (4)这样的方法给了你什
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