15 文具的家优秀课件.pptxVIP

这些文具是我们班的孩子弄丢的，它们很伤心，让我们来帮助它们找到家吧！ 　　2、跟同桌一起读课文，把课后的生字在课文里找到并圈出来。 1、给每个自然段标上序号。 　　 认真听，仔细想： 课文里有哪些人，她们之间发生了什么事？ 说一说，文具的家在哪里呢？ 文具盒 文具的家 → 文具盒 → 爱护文具 jù  diū   nǎ   xīn  měi   tā  具  丢   哪    新   每   她   xiē    zǐ   jiǎn  chá  suǒ 些   仔    检   查   所 口+那=哪 去字头上一把刀。 猜字谜： 丢 加一加，减一减： 亲+斤=新 女+也=她 此+二=些 人+子=仔 海-氵=每 苹-艹=平 形近字比较： 具——真 次——吹 丢——去 她——他 次 哪 丢 新 每 平 些 她 仔 检 查 所 具 送小铅笔回家 读一读，记一记。 小火车开起来 具 每 跟读课文，纠正发音。 文 次 找 平 办 让 包 wén cì zhǎo píng bàn ràng bāo 左右 结构 文 平 办 独体 结构 半包围结构 wén wén xué 文 学 wén zì 文 字 笔顺： pínɡ pínɡ tǎn 平 坦 pínɡ chánɡ 平 常 笔顺： bàn bàn fǎ 办 法