国宁中学电化教育管理办法.docVIP

PAGE4 / NUMPAGES4 国宁中学电化教育管理方法 国宁中学电化教育管理方法 电化教育是教育史上的第四次革命，是教育开展的必然趋势。当今世界已进入电子科技时代，信息速度之快，精密度之高，已达空前水平，且每隔3－5年又更换新代。邓小平同志早就提出，教育要面向现代化，面向世界，面向未来。学校 的教学 手段必须实现现代化，才能培养出高、精、尖人才。 为使我校教学手段迈向现代化，进一步提高教学质量，故在90年方法的根底上，经过修订，以促进我校电化教育逐步走向常规。 一、电化教育同奖金、评优、晋级、职评挂勾 1、在电化教育中成绩优异，有创见、经常化、教学效果明显提高，学生素质大为改善，有良好的示范作用，获县以上奖励的教师，在评优、晋级、职评等方面优先进 档。 2、在电化教育中，操作熟练，媒体运用自如，能把课本教材、电化教材、常规教法、电教教法融为一体，教学效果明显，有一定示范作用的教师，给予适当的奖励，评优、晋级、职评等优先考虑。 3、对电教有研究成果，自制电化教材成套，被国家、省、地选用，在省级以上有关刊物上发表有推广价值的论文的教师，给予相应的报酬或奖励，其它待遇从优。 4、从事电教的专职教师在管理、维修、保养等方面认真负责，并为电化教育工作做出新奉献、新成果，获县以上奖励者，学校给予相应奖励，其它待遇和相应的课任教师一视同仁。