聂将军与日本小姑娘教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 聂将军与日本小姑娘教学设计 教学目标：  1、有感情的朗读课文。  2、说说日本人民为什么称聂将军是活菩萨，是中日友谊的使者。  3、从具体的语言材料中感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现，认识到中日友好是两国人民共同的心愿。  教学重点：  说说日本人民为什么称聂将军是活菩萨，是中日友谊的使者。  教学难点：  从具体的语言材料中感知聂将军关心日本孤女是中日人民深厚友谊的体现，认识到中日友好是两国人民共同的心愿。  教学过程：  课前活动：学生交流关于抗日战争的资料。  一、直接导入  二、复习回顾  1、完成导学案复习回顾，同桌交流、订正。  1）根据拼音写汉字或根据汉字加拼音。  Pshǎigūfzhrnzhy（）()()()（）荣臻  2）我能用段意相加法概括课文主要内容。（同桌复述）  3）全班校对。  （本文记叙了在抗日战争时期，聂荣臻将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将她们送往日军驻地，40年后，美穗子携家人一同前来谢恩的故事。）  三、精读感悟  (一)整体把握（明确目标）