ai ei ui优秀教学设计.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于四川
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《ai ei ui》教学设计 教学目标 学会ai.ei.ui三个复韵母和它们的四声.读准音,认清形,能正确书写。 2.准确拼读声母和ai.ei.ui组成的音节。能在四线格中正确书写音节;正确认读4个生字。 教学重难点 1.读准ai.ei.ui的音和形,能正确书写。 2.了解复韵母的标调规则。 教学过程 第1课时 一、复习导入 1.指导学生复习六个单韵母。 2.谈话导人: 今天我们要学习三个复韵母。单韵母a、e、u最喜欢和i交朋友了,你看,它们在一起就组成了ai.ei.ui。像这样由两个单韵母合起来的韵母,我们就叫它复韵母。这节课我们就一起来学习复韵母。(板书:ai?ei?ui) 二、教学复韵母ai 1.引导学生观看插图,并说一说,图上的小朋友们在干什么??(引出ai) 2.教师范读并指导学生朗读。 3教师领读,指名读,让学生齐读。 4.教师对比读a和ai,让学生注意老师的口型。 指导学生练习读ai的四声,提醒学生注意ai的声调标在a上。引导学生进行四声练读。 三、教学复韵母ei 1.指导学生看图,并说一说:小朋友们的头发都是什么颜色??(引出ei) 2.教师范读ei,让学生说出口型的变化。 教师领读,指名读,让学生齐读。 4.指导学生给ei标调,进行四声练习。 四、教学复韵母ui 1.引导学生看插图,并说一说:老奶奶脖子上围的是什么??(引出ui) 2.教师指导学生

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