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- 2021-11-14 发布于四川
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aieiui教学设计
一、教学目标
1、学习aieiui三个复韵母,读准音,认清形,能正确进行书写。
2、初步掌握复韵母的发音方法。
3、学会给aieiui加声调。
4、激发学生学习拼音的兴趣。
二、教学重难点
1、学习aieiui的发音、书写。
2、学会给aieiui加声调。
三、教学方法
1、谈话法。
2、问答法。
3、情感陶冶法。
四、教学过程
(一)创设情境,激情导入
欢迎同学们来到拼音乐园,你们听,拼音王国在举行音乐大会,有很多老朋友都参加了音乐大会,你们想不想认识一下它们呢?(生——想)认读aoeiuü。它们有个共同的名字,叫--单韵母。
(二)互动学习
请同学们背诵aoeiuü,引导学生把单韵母填到相应的房子。
(三)学习ai
1、过度:单韵母宝宝看小朋友这么能干,就给我们带来了许多新朋友呢!ai ei ui这就是我们要学习的复韵母,教读两遍复韵母。
2、看图说话引出ai。
出示插图,两个小朋友比身高。
师问:你们看到了什么呀?
预设生:两位小朋友一高一矮/他们你挨着我,我挨着你/他们在比高矮。
师:这个“挨”/“矮”字呀,读得平一就是我们今天要学的拼音宝宝ai.
3、小朋友,快用你的火眼金睛看看,这位新朋友和以前学的单韵母
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