我的一次科学尝试;
实验工具需要 :
一个玻璃杯、一些纸片(必须大于杯口) 、水;实验中我观察,我快乐!;我会说;1、实验成功了吗?
2、实验过程中发生意外了吗?
;我会说;实验后;写作思路;下课了,我们又做了两次实验,都成功了。生活中需要我们学习的知识真是太多了,我们善于观察、善于思考,发现问题??,解决问题。 ???
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通过这次作文课,我明白了学无止境,我们学的还不过是沧海一粟,还有许多秘密等待我们去探索 。
;二、中间部分
1、老师演示实验过程(动作、神态、语言等描写)
2、找代表做实验过程(心理活动、语言);词语妙用;杯底朝天水不流
星期六早上,我们在作文班上课。老师突然说要做一个实验, 紧接着老师拿出一个杯子、一张纸片、一盆清水。我想:老师是不是被棒子打了头,变傻了,作文课做什么实验呀! 老师神秘兮兮地把水倒入水杯,水杯倒满了,他在杯口盖上了纸片,突然他把水杯翻了一个身,让杯底朝天了。我们当场被吓住了,心想,老师完蛋了,他一松手,肯定会变成落汤鸡。这时,老师问:“如果我松开手,纸片会掉下来吗?水会不会漏出来呀?”我们议论纷纷,突然一个同学说:“我在电视上看过,水肯定不会漏出来的。”尽管他这样说,可是大家心里依然没底,叶老师为了解除我们的怀疑,就轻轻地把左手移开,啊!纸真的没有掉下来。我当时又惊讶又奇怪,水为什么没有把纸片冲下来呢?这是怎么回事呢?心中有一万个问号压得我喘不过气来,我们在座位上,不由自主地讨论起来。有的说:“说不定老师在杯子边沿粘了双面胶。”各种说法都有。
正当我们百思不得其解的时候,叶老师便说起这个实验的原理:原来杯中装满水,就没有空气,而下面的空气把纸片往上推,所以纸片就不会掉下来。这时我们恍然大悟,生活中真是处处有学问呀! ;哎呀!杯底朝天,水居然可以不流出来。这到底是怎么一回事,还得从头说起。
“今天,我们来做一个小小的科学实验,非常简单,你们可要看仔细啰!”黄老师说。今天要做什么实验呢?黄老师阴笑着,他肯定又要整我们了,我想。
黄老师把一个空杯子和一个盛满水的杯子摆在我们面前,然后将满杯子的水向空杯子倒去,慢慢的,空杯子里的水满的快溢出来了,黄老师将一张正方形的纸片盖在杯口上,用右手掌心压了压,捂住杯口,左手握着杯底缓缓地将杯子倒了过来,然后把捂住杯口的手慢慢挪开。我想:呀,黄老师这是干什么呀?他的手一松开,纸就会掉下来,水也自然会倒出来。我还是防着点吧!于是,我往后退了退,微闭双眼,等待预想中的“水漫金山”。可过了一会儿却仍风平浪静,我睁开双眼,不可思议的事发生了,杯口的纸竟然牢牢地占在杯口没有掉下来,水也没有倒出来。难道是黄老师预先在纸上涂了胶水?我们满脸疑惑,后来,经黄老师解释,我才明白,杯底朝天水不流是因为杯外的空气想要进到杯子里去,而水又想往外流,这两股力量就刚好把纸夹在了中间,使得杯口的纸在杯口纹丝不动。
嘻嘻,下次我也要把这个“魔术”做给我的弟弟和姐姐看,让他们知道科学并不是那么神秘,因为它就在我们身边。
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