【小学四年级语文】《古诗两首》《江南春》、《春日偶成》教学设计之一-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于湖北
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【小学四年级语文】《古诗两首》《江南春》、《春日偶成》教学设计之一-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【小学四年级语文】《古诗两首》《江南春》、《春日偶成》教学设计之一-教学教案         《古诗两首》《江南春》、《春日偶成》教学设计之一   佚名         教学要求:   1、了解两首古诗的诗句的意思。   2、了解诗的作者的相关知识。   3理解诗句所蕴含的道理。   教学时间:一课时   教学过程:   一、学习第一首   1、解释诗题,简单介绍诗人。   (1)《江南春》作者唐代诗人杜牧。   (2)释题:江南春,顾名思义,描写江南的绮丽春色。同时又慨叹南朝覆灭,流露兴亡之感,寄托了讽喻之意。   (3)一二句写今:   千

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