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第一次月考总结与反思 时间过得很快，转眼间第一次月考也已结束，试卷也发 下来了。这次的月考我考的最不好就是数学。望着试卷上的 分数，我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数。 我平时上课不认真听讲，平时我也没有养成细致认真的 习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目 会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在 根号和实数这个两个方面上，因为每次考试阅读题占比较多 的分数。新课学习中最重要的是预习，也就是我要在老师讲 新课之前，我得先自己学习一下课本，在预习中要尽量地解 决不懂的问题，自己实在解决不了的问题就做个记号，上课 的时候与老师、同学一起讨论这个问题。 这次我的英语也退步了很多，主要原因还是因为我上课 没认真听讲，老师讲的那些难题，我都没有认真听，也不会 写，导致我在考试的时候只能写完那些会的，不会的只能在 那里看着。从现在开始我要认真听讲了，把之前那些漏掉的 都补回来。 这次我的历史与社会还是有所进步的，但是我并不满足 我现在历史与社会的成绩，因为现在还是很差，我要在争取 下次取得一个好成绩。我历史与社会这次的失分点主要在没 有仔细复习，所以我以后考试要认真复习了。 这次考试我的科学，本来可以上 65 分的，但是由于我 发烧了，导致我丢掉了 25 分的白痴分，这些分数，我们班 上大部分人都拿到了，可是我却没有拿到，都是因为我在紧 要关头发烧。 这次我的语文考的分数，在我们班是属于中等的，所以 我还需要加油。我上语文课要认真，下课之后认真背书和预 习。争取在下次期中考试的时候追上那些考高分的同学。 这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上 面写的学习方法做， 我的成绩一定会变好的。 为自己加油吧！ 第二篇：第一次月考总结与反思 1100 字 驻马店市二十七小学 20xx 秋季语文组教研 材料 第一次月考总结与反思教研材料 各年级按照学校的总 体要求和部署，进行了第一次月考。各年级组针对本次月考 成绩已经进行了详细的试卷分析，现将本次考试情况小结于 后。 一、试题特点。 本次测试卷紧扣课程标准，以教材为基本点，密切联系 学生实际与社会生活，较好地渗透了新课程理念。试卷整体 保持稳定，基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变，但题 型较丰富，因而考查面增大了，除学生应该掌握的基础知识 外，还注重考查学生的语文综合实践能力。 总的来说，本次试题有以下两大特点： 1．重积累。作为语文学科而言，积累非常重要，只有 厚积才能薄发。所以基本上每个年级都有看拼音写词语、组 词、按课文内容填空这样的基础题目。 2 ．重运用。除了一些基础题目外，词、句练习和短文 阅读越来越难了，对学生的要求也越来越高。 三、答题情况分析。 1.基础知识。 从各组反映的情况来看，像看拼音写词语、组词、选词 填空、补充四字词语、按课文内容填空等基础题学生掌握较 好，失分率低，这就要求我们教师在指导上要讲究方法，使 学生掌握要领，在训练的广度上和灵活性上都要加强。 2.阅读。 课内阅读部分总是反复围绕于一个问题，部分学生回答 有难度，其它组完成较好。说明我们老师日常的阅读教学能 紧扣教学重、难点，扎实有效。 3.习作。 习作命题总的来说给予了学生广阔的自由发挥空间，学 生能从自己经历过的生活中选材，自拟题目，写起来有话可 说，有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。 四、几点建议。 考试评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的 程度，更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学， 从而有效地促进学生的发展。根据本次测试的情况，我们对 今后的教学提出几点建议： 1、扎实 “双基 ”，促进发展。语文是最重要的交际工具， “双基 ”是学生学好语文的重要基础。因而字词句段