【小学六年级语文】夹竹桃－教学教案.docxVIP

PAGE PAGE 1 【小学六年级语文】夹竹桃－教学教案 　　 　　 　　夹竹桃 　　教学目标： 　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。 　　2、凭借具体的语言材料，懂得作者为什么爱上夹竹桃，培养学生的审美情趣，体会作者对夹竹桃的喜爱之情。 　　教学重难点： 　　指导学生有感情地朗读课文，体会作者对夹竹桃的喜爱之情。 　　教学准备： 　　课文录音、配乐磁带 　　教学过程： 　　一、导入： 　　有这样一种花，她静静地、默默地绽放，开得泼泼洒洒，充满无限生机。虽然它在百花中并非最艳丽，更谈不上名贵，但它却算得上最令人留恋、最值得回忆的花。它就是——夹