练一练6 教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 练一练6 教学设计 练一练6  教学目标：  1、通过将图与词语连线的形式巩固学过的生字。  2、巩固学过的生字笔画。  3、练习用“谁是什么”句式说一句完整的话。  4、培养学生良好的写字习惯。  5、学会打、接电话。  6、通过练习，培养学生的观察力、想象力和创新意识、朗读能力，激发学生的学习兴趣。  教学重点：培养学生各方面能力。  课时：3课时  第一课时  教学目标：  1、巩固本单元的生字、笔画、偏旁。  2、练习说句子，培养学生口语表达能力。  3、能够正确规范的书写生字。  教学重点：训练学生说一句意思完整的话。  教学难点：培养学生良好的说话、写字习惯。  一、把图和词语用线连起来。  1、认一人图上的动物。  2、读一读下排的词语。  3、连线  二、数一数，写一写。  1、读一读字。  2、数一数每一个字的笔画。  3、按3、4、5比归类。  4、写一写。  5、从学过的字例举出3、4、5画的字。  三、照样子说句子。