【小学五年级语文】丰 碑4-教学教案.docxVIP

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  • 2021-11-14 发布于湖北
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【小学五年级语文】丰 碑4-教学教案.docx

PAGE PAGE 1 【小学五年级语文】丰 碑4-教学教案         ??丰?????碑   (第二课时)   一.导入激趣。   1.同学们,这节课我们继续来学习第22课《丰碑》。齐读课题。同学们见过碑吗?在哪里见过?(坟山的墓碑、西海的抗日英雄纪念碑、人民英雄纪念碑)哪些是“丰碑”?你们敢不敢用简笔画的形式把“丰碑”画出来?(画在课文插图老战士下方)(巡视,指名学生上台板画)   2.这篇课文“丰碑”指的是谁?课文中哪一句话直接把军需处长和丰碑联系起来?用“”把它划出来。晶莹是什么意思?哪些词可以跟晶莹搭配?指导学生用“晶莹”造句。   谁能围绕这句话

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