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《电路》(一) 教案 第 1 章 电路的基本概念与基本定律 教研室：基础教研室 教师姓名： 课程名称 电路（一） 授课专业及班次 电气工程及其自动化 电路、 电路模型、 电路组成，理 想元件、 集总电路等概念， 电压、 电流参考方向及电功率的计算。 授课内容 授课方式及学时 讲授、讨论， 5 学时 电压源、 电流源的定义及其基本 性质。受控源的双重性质。 KCL 、 KVL 。 熟练掌握电压、 电流参考方向及电功率的计算。 电压源、 电流源的定义及其基本性质， 目的要求 基尔霍夫定律（ KCL 、KVL ）。掌握受控源的双重性质及电路模型。了解开路和短路 的伏安特性。 重点：参考方向，独立源的基本性质， KCL 、KVL 。 重点与难点 难点：关联与非关联参考方向下电功率的计算，受控源的电源性质。 （1）电路、电路模型、电路组成，理想元件、集总电路等概念，电压、电流参 讲授内容 考方向及电功率的计算。 （2 学时） 及 时间分配 （2 ）电压源、电流源的定义及其基本性质。受控源的双重性质。 （2 学时） （3）KCL 、KVL 。（2 学时） 教 具 黑板、粉笔 参考资料 §1-1 电路和电路模型 一、实际电路 1 实际电路 ：由电路器件（如晶体管）和电路部件（如电阻、电容、电感）相互 . 连接而成的电流的通路，具有传输电能、处理信号、测量电能、存贮信息等功能。 2 组成 （举例说明）：① 电源：提供电能的能源， 它的作用是将其他形式的能量 . 转换为电能，又称激励或者激励源（输入） ，由激励在电路中产生的电流、电压称为响 应（输出）； ② 负载：用电装置，它将电源供给的电能转换为其他形式的能量； 1 ③ 导线：连接电源与负载传输电能的金属导线。 3.功能： 其一，是进行电能的传输、分配与转换。 （电力系统） 其二，是实现信息的传递、控制与处理。 （电子信息系统） 二、电路模型 1.电路模型 ：对于实际的电路，可以用足以反映其电磁性能的一些理想元件模型 或其组合来表示，构成实际电路的模型。 （通过实际电路和电路模型来举例） . ：具有确定的电磁性质的假想元件，是一种理想 2 理想电路元件（集总元件） 化的模型并具有精确的数学定义，是组成电路模型的最小单元。 5 种基本理想电路元件及其符号： 电阻元件：表示消耗电能的元件； 电容元件：储存电场能量的元件； 电感元件：储存磁场能量的元件； 电压源和电流源：将其他形式的能量转变为电能的元件； 理想导线： 3.电路建模 ：用理想电路元件及其组合模拟实际器件。本书不做研究，热门话题。 注意： 1、不同的实际电路部件，只要具有相同的主要电磁性能，在一定条件下可用同 一个模型表示； 2、同一个实际电路部件在不同的应用条件下，它的模型也可以有不同 的形式（以实际电感举例） ；3、将实际电路中各个部件用其模型符号表示，可得到电路 原理图。 三、电路理论中