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保育员工作上自我评价范文模板 自我评价范文 1 时光匆匆，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有 汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下 我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工 作水平。 本人这一学期带的是小班，主要是配合我班二位老师的教育工作， 努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作情况： 一、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不 断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我 以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和 - 谐 相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平， 平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本 班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。 二、关心孩子，热心工作 “爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了小 三班的保育员以来，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高 尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个 孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自 己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会 得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、经常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了 向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍， 慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如： 勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落 外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件 事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的 工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母， 踏入幼儿园的道路中，我必须让他们学会自立自理，在日常生活中 可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差，因为年龄 小，对成人的依恋感强，我们以游戏的形式对幼儿进行培养，如培 养先小便后洗手时，教师边念儿歌边师范：“先小便，后洗手，擦 擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五 六，小手洗干净，洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。”让孩子边 模仿边念，在模仿中理解，学会正确洗手方法，经过培养训练，幼 儿的自我服务能力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完 自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了 家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺 点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多 和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进 步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己 的本职岗位。 自我评价范文 2 时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校 校门，踏上工作岗位，我在各位老师的帮助和支持下，在园领导的 信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们 团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批可爱的孩子。总结过去， 展望未来，以下是我的工作总结： 一、师德修养方面 : 德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵 魂，作为一名幼儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业， 以满腔热情投入幼儿教育，要从 德 中体会到献身幼儿教育事业的 无比快乐和自豪。我从事幼教工作已有五年，回顾自己的经历，对 师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习， 可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗 敬业有了具体内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿教育工作， 又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找 自己的缺点和不足，从而不断提高自身的素质和修养。工作中从不 迟到和早退，坚持 100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真 领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需 要的高素质人才，其基础就是从良好的幼儿教育开始，幼儿教师的 一言一行及教育质量，将直接影响到今后小学、中学及大学的学习 质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是